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[点评] [点评][电化教育音象出版社][师德启示录][录象解说]

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zuogy 该用户已被删除
发表于 2005-2-22 20:16:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
虽然这个录象主要针对的是中小学教师,但是我感觉对大学教师(我就是大学教师)也具有启发意义,所以我在看完了8集录象后,作了如下点评:
5 |: j  f/ ~) J6 z% I[教程内容]
$ Q2 @9 Z0 `7 ^1 L% |( }第一集:依法执教,以德育人。这个电视剧首先以江泽民同志以德治国的思想开始,然后中国人民大学
+ m' Y) N+ P& a+ s* |9 X, u3 [7 W  w; d
教授罗国杰介绍了法律和道德的区别,法律和道德都是规范和协调人们行为的,法律主要是强制性的,道) `" U5 h8 }& q% b

3 Z- h4 M7 {( r+ B7 ^: q: o! G德主要是劝导性,两者相辅相成。最终是老师们教育要依法执教。
' S* O8 B, X* T/ }" i5 I(2)模范事例:李忠玉老师找失学儿童(依义务教育法执教)、沈阳和平大街小学虐待学生事件(孩子也有人5 Y  G; Y! H: R7 @0 |5 j7 O

% J( x- V% [& i& e6 V. R权,老师应该学习法律)7 a+ u( [; v+ n" L( z
(3)模拟情景:补课被学生反对(孩子不仅需要知识,也需要休息、娱乐)、学生违纪经济处罚(违法行为)
0 {6 ^0 u4 U8 c7 z2 D2 d
8 @# x3 J: [% |: t' |  R、不交作业当同学面被请出教室(侵犯学生的受教育权、人格权)0 t$ r  g6 [( o- n9 V
第二集:爱岗敬业,尽心竭力(1)通过名人对老师的感觉,说明老师应该为学生在道德上做出表率,(2)
! w% p6 d7 P, a% S) `' I# n( Y; F7 o
事例:王思明改变山区教育,说明老师要爱岗敬业(3)杨瑞清“行知班”事例,说明老师要有自信,这样& }" {+ e, f% P1 x" N8 z0 `" \

. A, e3 m( S/ z" q. K8 F才能做好,好老师是“爱出来的”1 g% G. ?' W) |; b* w
第三集:热爱学生,诲人不倦。(http://218.89.145.190/wsd/ruanjian/shide/shide3.wmv):主要讲4 q( S3 y. m+ D3 C5 [) x& b* u

: e$ V- s, K# H# @9 Q; n了对于学生人格的尊重的重要性,通过大量模拟情景进行了讲解,有一句话很重要:教育是一种保护,保
' r/ r+ D* _8 K9 W3 v% [2 I2 K; U/ p4 R* N
护学生的好奇心,保护学生美好脆弱的心灵,学生和老师的关系应该建立在平等的基础上!
" e+ D1 N% Q# M$ p+ r# P1 W7 s1 \第四集:严谨治学,敬业勤业。(1)上海控江中学王建德辅导信息学奥林匹克事例,说明人生是短暂的5 @6 L* V- R& n9 b6 y# ?

6 N& X3 \5 W/ l, {* b,而事业是永存的(2)李迅老师生动活波的数学课,说明激发学生的兴趣对学生的一生很重要,所以有才' z  I% e1 p$ u" Q5 U/ _

: Y' j' b9 U) ~华的老师才是好老师(3)雷洲市第二中学林伟立志作学者型教师,说明老师的知识面要宽(4)化学教师韩地+ ^, D' ?8 z5 U; |6 e
/ J' B* {: z7 v
奥科技活动课老师尝试以新的方式激发学生的创造潜能,他的教学观点和费希特有点象: 即每个孩子都有
# ]. Q1 A# A; I8 P* ?+ p( \
. m+ Q+ P4 i0 E9 c无限的潜能,关键在于老师去开发' v, T" s9 O" c: Q
第五集:团结协作,共同进步。教学工作是一个系统工作,需要多方合作,所以除了要处理好与教育对3 ]" P* W8 ]: n4 N/ \+ l( Y
6 r  |( V$ o( P1 [) C+ s# L  a
象学生的关系外,还要处理好与同事的关系。对学生教育的不是老师个人,而是教师全体。马卡连柯认为" n. d* @# O9 N7 I/ `( o% ?4 q8 o
8 c8 t$ G2 N0 r* w4 f
:良好的老师的关系是取得较好教学成绩的必要条件。事例:(1)王灯福,搞好学校要调动教师的积极性
. D8 Q4 Z) l5 G) |+ T
+ Q- d8 p$ f/ [# Q- [  ](2)林企孙,中国两弹一星无勋们的老师,说明清华团结协作的教师整体对学生们的较好影响(3)江苏省张# P! U; X( m6 j" `6 Y' R8 L( v% m% v
8 d8 u  {/ E, @* s* J; R* u3 q( |4 m$ N
家港中学导师制度,良好的校风是一种感化力量5 ^- ^9 \- x3 S
第六集:尊重家长,共同育人。家访应该忌讳的问题,苏侠老师的事例,学校发生的小事情应该在学校
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! y5 O, O3 a! ^, G# U( t解决9 e! P# ^& h& @9 v$ G
第七集:廉洁从教,以身作则。窦桂梅教师节拒收礼的故事,学生送<长大后我就成了你>歌曲的事例,
! L, h0 v8 a4 W
, j" |4 N0 z6 B( z说明老师是学生的榜样呀
; _2 x; e# @, y1 y: g6 A# j第八集:为人师表,明德惟馨。冰心老人为人师表的事例,老师对学生有强烈的影响和感染力。为人师0 Z. e+ M5 K  j4 L" b

3 b. ?9 t% n" m表,归纳起来就是:师心美、师表端、师风正、师志坚、师学勤、师业精、师能强、师品高、师纪严。: K) u3 B4 A3 C8 A- G& U
[适合对象]中小学教师,建议大学教师看6 k* @& |' b% J
[点评]总体感觉这些录象是根据相应的法律制作的,是一部非常好的教育资料,尤其其中有很多宝贵的资料,象冰心老人的事迹录象、林企孙老人对两弹元勋们的培养教育筀等,对于作老师的人来说,是必须要看的一部好录象!
9 q6 x% ^( X1 D[下载地址]http://www.eimhe.com/viewthread.php?tid=16908&fpage=1&highlight=%CA%A6%B5%C2
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师者,所以传道授业解惑也。真是个难说的话题啊。奖励三十分。大家可以去投票支持加精,向人民教师致敬。——nicaidelijian

; T- `+ F! J! `" g/ Y& z* m[ Last edited by nicaidelijian on 2005-2-22 at 23:22 ]

评分

1

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发表于 2005-2-23 09:36:02 | 显示全部楼层

:)

看了您的点评,我觉得这个不仅适合老师,也适合做了父母的人,毕竟父母是子女成长的第一位老师.谢谢!
zuogy 该用户已被删除
 楼主| 发表于 2005-2-23 11:43:59 | 显示全部楼层
Originally posted by zy-ggg at 2005-2-23 09:36) y  N) C' A3 N% B, f" N
看了您的点评,我觉得这个不仅适合老师,也适合做了父母的人,毕竟父母是子女成长的第一位老师.谢谢!
" E. E* c  P5 d
听了你的一席话,确实发现对家长配合老师教学有帮助,谢谢了!
窗外有风 该用户已被删除
发表于 2005-2-24 04:33:08 | 显示全部楼层
一个好的老师,要么是一个菩萨,要么是一个演员,要么是一个智者,要么他就是一个武林高手,因为,有些学生,非得暴力解决他不可。不打服他,他就不爽。
sfmaple 该用户已被删除
发表于 2005-3-23 15:16:50 | 显示全部楼层

教师人类灵魂的工程师!

学生是一个民族的未来,而老师就是造就民族未来的工程师!
guodaxia 该用户已被删除
发表于 2005-5-8 12:25:38 | 显示全部楼层
我很敬重老师!尤其是长期在基层一线的中小学老师!$ w1 [7 E" [; i, v# p( q
前段时间,我门系组织师生集体观看了《师德启示录》感受深刻!
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