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(2010-08-14 20:21:22)[编辑][删除]
9 Z6 j+ L$ b5 e" N) e标签:杂谈 分类:脑林秘籍 3 J, Y6 b" ?6 U( G
; G0 _, y. r4 b9 ~7 g" i人的思维本质可以分成两部分:
; Z m' S3 n, a- `% l4 K2 w4 u0 z) Q
1思维节点+ M. P; V: n* S$ l0 D
/ I- L5 m. N- c3 ]1 }$ D5 @ X2思维节点间的关系2 k* c+ i& L( T$ O5 y5 L
+ `* z4 @0 m7 f: Q0 z! t
* b2 g8 q: X; Z, \1 N1 i/ |' F: N! ]4 k- ^% c4 U
而且1 2可以互相转化
( b1 i5 D* U5 ]9 \; s
: M( S* V$ S4 p2 c 0 K0 K- p2 m! p( ]8 ^( y
: s/ }5 b2 F" n8 O, F n
思维节点(节点)的产生和发展是最基本的思维技巧,而且这种技巧的高低关系到记忆力、理解力、判断力、创造力的好坏,能很大程度的决定一个人的智力。
1 R, z0 f, B- X: Z) S0 @' ^1 V8 m& R9 [) M
/ ]) j) g8 S# x f$ C9 i: `
/ r) a# t& Q% h
思维节点这个概念对大多数人来说可能仅仅停留在概念上,而不一定有多明确的感性认识。
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我经过反复琢磨和在学习中的实践,逐渐认识到这个概念的重要性并且有了很具体的感性认识。 [% ~* X0 n& _* K( K W5 A0 S
* A+ g: L3 C+ f5 I9 J
$ t8 {: v) I' J' D, M0 P g
6 B2 I+ d1 R% b- v(以下内容较为玄幻,我不求99.99%的人能理解)* u8 C V, R, I
$ Q- L$ G. d3 `. C1节点和意群,词汇,术语的关系
3 S9 a. C; p3 }$ B7 }; B4 y
% ~. @- Q) t; s8 `7 F8 m) _2 i节点是思维技术专用词汇,是思维中专门的具体操作对象,意群是阅读中被读者分辨出具有相对独立完整意义的部分,词汇是某文化通用的固定意义,术语是某学科中约定俗成的意义。5 M, u0 A( S h
/ `7 S5 f3 x# A* G( ~1 q* w# [$ Y; m+ J简单的说,节点才是思维中真正直接控制的部分,而不是词汇。(以上内容每句话你都能看懂但估计很少有人能明白这意味着什么,悬念1号,请仔细揣摩); |' \# Q! U8 x/ o4 T1 y" k
; [3 |" L, u' M: t0 |1 g! r
2.节点往往由词汇构成,但节点不等于词汇
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& G0 ~" l& O, D' M, `接受过高等教育具有较强语言能力的人在表达复杂概念(比如十几个字表示的术语)时,往往采用的是缩写法。比如LIGHT(生化中一个术语,原文非常长)。
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这个说明了一个现象,可能绝大多数人都没意识到。也就是说不懂思维技术的人,任你是博士还是博导,你的思维方式决定了你把节点等同于术语。离开了语言你就无法直接操作你的思维。语言就是汽车,开惯车的人自身锻炼少,最后离开车就走不动了。9 @ U) a4 ~9 x- ]# k& [
6 L5 N6 G- [) a(悬念2号,节点究竟是什么,无法用语言表达)
3 S) H) v3 c4 w/ U9 x/ i7 X! \8 l6 ]& c' N0 \ d
3.节点和意群是更加接近的词汇。
" {- D0 a ]% F% M: p2 _7 H6 G7 d2 X) P6 Q# [4 t- q5 Z; Y
但意群是一个抽象的理性的概念,但节点是直接可以感性认识到的。如果用图像表示就类似这样一个操作界面(你看过终结者4吗?那个人造生物访问天网的界面能比较形象的表达节点的概念)。
' Z5 F' \8 C6 }2 [" u
+ H" {2 ^+ U9 k(悬念3号,节点究竟是什么样的)4 ?8 {0 W/ w1 U9 `1 w V0 O' {( |
* U4 |" U; a8 I9 x* k" o* j
" s2 b9 [6 k4 @: I/ s3 s- y3 [0 i
: T! Y8 b( P7 s& ^( i6 [; }下面给点提示给有缘人:(只给一点点提示,其他的我以后想到如何用语言总结了再发)( S8 h3 R& \' P9 t: v+ o* s! F
! Q; |( u# E7 p' k% k
提示1:一个生词,比如CVD或者更长的词你是怎么记的?
8 U* D+ H9 r7 m* A& c
H" V" ^2 w2 o# b+ _这个问题涉及记忆的最基本原理(不是认知心理学的那点东西),新节点的生成。- s2 j: f# z" m' U4 w
* \! T1 `2 Q+ f7 X
我们就用最简单的例子。[]内的是专门的思维技术学术语
; L7 q- p( Y* ^& ~% ?0 j: m# \& C7 R! |! |+ e
步骤:
E) c' R! A5 \6 `7 ^, E6 N k A# F- m
1首先识别和拆分:C V D:=都是熟悉 熟悉的旧节点' _3 c/ y+ ~- `7 m
& Y1 f( _# j% K2读完后C V D压入潜意识处理0 ]. u6 n) C9 a$ h, n' p
( x4 V/ T3 W* W7 I) m) N3然后[节点合成]2 a) I; g) c) @0 y) {
9 }; J' [/ w% U6 z
4新节点已经形成后为了方便回忆[检索],[挂接]到[记忆网]的某个位置
, A0 B% Z/ R: k) `+ }! r. y) ]6 I8 A
" C6 c0 z7 W; g, K% m + R6 F7 t' s. j5 f. E9 D; G5 \
: C. E8 M( H, }+ h
以上四步相当于逻辑学中的所谓下定义。
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其中关键的思维操作要点
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1:最简拆分问题(一是拆出最少节点,二是拆出最熟悉的节点,两方面协调):需要用到[熟悉感],[熟悉感]和认知心理学中的再认意思类似$ M4 ~! z5 g5 |8 K' `# B
- y/ A- B" z* `! `+ @, R4 i9 y, r2:压入潜意识处理的要点勉强用语言表达就是“在一定意识清醒度下保持在意识中存在感但C V D不位于意识中心”,那么什么位于意识中心呢?答案:新节点。(这里比较难理解,注意这个新节点并不是C V D或者CVD,而是一种既非心音又非心象类似通感的“类心音”,思维指针,参照我以前的文章)
! Y$ e D$ R9 Y/ Q2 q: y/ @ v, g3 u0 g9 ]- [- y* J( Y8 W5 _
3:节点合成的要点是存在时间和清醒度。存在时间越短需要的清醒度越高。节点合成的过程勉强表达为“意识和潜意识的交界,仔细体会有意识丧失感,也就是在那一瞬间似乎失去了意识”,用认知心理学的信息处理机制学说能解释,说明在那一瞬间信息交给潜意识进行了更深的处理。3 ~$ R) z7 {( z" G% B3 m
( _. Q2 V+ Y# g1 l+ B7 l( Q4:挂接的要点类似你拼积木的时候把当前的积木放到哪里这个过程。当前积木就是新节点,你要放的积木底板就是潜意识数据。注意力中心是[新节点]和[关系],[关系]就是和潜意识底板的通讯连通状态。! M) f$ @5 {1 p) J* t9 L' o$ ?
" D Q L" u+ I! o; E. p
: l# o1 B+ M4 E% w. L
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) ]3 O- h4 r$ S6 ?以后再搞个错误思维操作辨析之类的加深理解。今天就写这些了。 |
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