脑林秘籍之节点制造术

yeyedidi

(2010-08-14 20:21:22)[编辑][删除]
标签：杂谈 分类：脑林秘籍

8 o8 {5 H& D, P2 j; j: m3 x人的思维本质可以分成两部分：
2 r3 Q7 ?/ S9 U8 K
; g; T& {! l5 I/ Y6 F1思维节点

( ~0 S" d3 J: [5 T; m2思维节点间的关系
0 }  u* z( l# L' l9 m

4 e! `8 L$ K4 h' W! `! E) k+ P
而且1 2可以互相转化
! A6 B. r, j# r0 I& m
& L  s% g0 w; Z" A( m) \

& w9 T5 F6 c* A. y( g' B思维节点（节点）的产生和发展是最基本的思维技巧，而且这种技巧的高低关系到记忆力、理解力、判断力、创造力的好坏，能很大程度的决定一个人的智力。

$ ?( o0 o! x7 Y& w3 @# @
% P  a. f* c) w* \
思维节点这个概念对大多数人来说可能仅仅停留在概念上，而不一定有多明确的感性认识。
2 {: W; d+ I& ~4 o
: S/ O4 [2 u" M/ t我经过反复琢磨和在学习中的实践，逐渐认识到这个概念的重要性并且有了很具体的感性认识。

6 d- ?8 i! ]% d9 N0 F4 A3 y1 {
  Z) D. K& O) T5 u! r& d8 j
（以下内容较为玄幻，我不求99.99%的人能理解）

, A" [+ g( \5 t' A; D3 h: E0 b1节点和意群，词汇，术语的关系
+ \6 g+ n3 ^2 I7 N4 P
( o% E% d5 c* I: f. e: n) C( D节点是思维技术专用词汇，是思维中专门的具体操作对象，意群是阅读中被读者分辨出具有相对独立完整意义的部分，词汇是某文化通用的固定意义，术语是某学科中约定俗成的意义。
4 z7 Q/ T8 S2 r7 @8 \' a
2 d% |  G/ P5 w/ _6 |9 U1 t" B* S简单的说，节点才是思维中真正直接控制的部分，而不是词汇。（以上内容每句话你都能看懂但估计很少有人能明白这意味着什么，悬念1号，请仔细揣摩）
) W7 [2 V1 B( z2 P
2.节点往往由词汇构成，但节点不等于词汇

接受过高等教育具有较强语言能力的人在表达复杂概念（比如十几个字表示的术语）时，往往采用的是缩写法。比如LIGHT(生化中一个术语，原文非常长)。
! K0 D0 k9 A* F; x8 w
% ?  h: L; R; D% M' v3 [% d$ J这个说明了一个现象，可能绝大多数人都没意识到。也就是说不懂思维技术的人，任你是博士还是博导，你的思维方式决定了你把节点等同于术语。离开了语言你就无法直接操作你的思维。语言就是汽车，开惯车的人自身锻炼少，最后离开车就走不动了。

（悬念2号，节点究竟是什么，无法用语言表达）

5 B9 Z" ~2 V6 K2 t0 H: N% l4 `* }3.节点和意群是更加接近的词汇。

但意群是一个抽象的理性的概念，但节点是直接可以感性认识到的。如果用图像表示就类似这样一个操作界面（你看过终结者4吗？那个人造生物访问天网的界面能比较形象的表达节点的概念）。

（悬念3号，节点究竟是什么样的）
0 p( O0 ]- [7 A4 T! m
2 h* ~. f! j7 t- K- j4 h
. {5 Z4 h# j: E2 ]3 e" d3 r
下面给点提示给有缘人：（只给一点点提示，其他的我以后想到如何用语言总结了再发）
0 Y, o& K+ G$ \. N% N0 E
提示1：一个生词，比如CVD或者更长的词你是怎么记的？

# J+ z/ P  D2 }# w& J' y: o9 I% M这个问题涉及记忆的最基本原理（不是认知心理学的那点东西），新节点的生成。

我们就用最简单的例子。[]内的是专门的思维技术学术语
. ~' [0 b: f% {6 `/ a# i; H
( q% A4 i) Y1 i( z0 V2 V' i步骤：
: j4 b; X  Y7 h  X8 y7 d
) N% O; n6 k, K( Y1首先识别和拆分：C V D：=都是熟悉 熟悉的旧节点
+ b* C: f: \% W. d( R
$ m; Z1 }1 r" e; m$ S  r2读完后C V D压入潜意识处理

& R2 y- z7 e0 D6 [+ Z& |+ l3然后[节点合成]

$ F9 C1 s7 a) T: x2 p% o" u5 h1 Z4新节点已经形成后为了方便回忆[检索]，[挂接]到[记忆网]的某个位置
6 |$ q, V3 i4 H5 g; M
. e6 w0 Q6 Y% H; l$ S

  w7 ]+ l9 H1 U+ P0 m  ]2 n; t' ]以上四步相当于逻辑学中的所谓下定义。

4 F5 j$ G" G! V& L- Q其中关键的思维操作要点

1：最简拆分问题（一是拆出最少节点，二是拆出最熟悉的节点，两方面协调）：需要用到[熟悉感]，[熟悉感]和认知心理学中的再认意思类似
& T9 \" u2 Q7 V2 ?' |1 M* U
& K9 I9 @3 n/ }5 T( E: Q2：压入潜意识处理的要点勉强用语言表达就是“在一定意识清醒度下保持在意识中存在感但C V D不位于意识中心”,那么什么位于意识中心呢？答案：新节点。（这里比较难理解，注意这个新节点并不是C V D或者CVD，而是一种既非心音又非心象类似通感的“类心音”，思维指针，参照我以前的文章）

. X" B4 t& l; r# B* g1 c& D3：节点合成的要点是存在时间和清醒度。存在时间越短需要的清醒度越高。节点合成的过程勉强表达为“意识和潜意识的交界，仔细体会有意识丧失感，也就是在那一瞬间似乎失去了意识”，用认知心理学的信息处理机制学说能解释，说明在那一瞬间信息交给潜意识进行了更深的处理。
# B3 g. O- d4 v! `% n+ @: T4 R
& t. N7 N2 y# F) R4：挂接的要点类似你拼积木的时候把当前的积木放到哪里这个过程。当前积木就是新节点，你要放的积木底板就是潜意识数据。注意力中心是[新节点]和[关系]，[关系]就是和潜意识底板的通讯连通状态。

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1 {: ~% [0 V# v1 V7 {& f

" s% a. @( s6 ?' Z8 L1 Q0 P! y以后再搞个错误思维操作辨析之类的加深理解。今天就写这些了。