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游泳是游出来,唱歌是唱出来的,学英语当然也是学出来的。
' G, t, P( A0 P) L9 S# A记忆下我们儿时,学习母语的时候,无非有两个途径。$ W% W/ a7 j6 a4 W- ^6 i
一、是在日常生活中不断的听周围的人说,然后自己去理解这个或那个声音的意思,然后把它变成自己和周围的人交流的语言。* y* U2 }9 X. T+ D; A* y
二、通过学校老师的灌输,对字词的认识,对字词含义的了解,对语法的熟知。
- N, @: R) E- C0 Z: L8 H& T我们大家都知道,语言的出现,其原因不外乎是为了作为一个群里大众交流的方式或者是工具
4 |' Q" | O6 d" `$ U+ g/ ?字,词,句,构成成了一句完整的话,一个可以用来书面或口头交流互相了解的工具& w( ~9 q3 u; c% J# a7 S
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英语和中文同为语言,构成也相似,当然我们也看到无数的教程,无数的方法,9 o4 @% E1 D* ~/ O6 A. O6 `5 P1 o
但是我个人在学习的过程中还是有几点想法:! ^# T& U" i3 |% |4 e
一、英文的词汇量是和英文实例成正比的,因为词汇是语言的基础,李阳老师的背句子,不也是通过一个个的句子击破一个个词汇吗!% M1 B& n$ Y' }( T4 D' R0 S+ {8 ]
二、我们可以通过学习识背单词,也可以通过句子认识理解,同样我们可以通过阅读来熟知了解,无论我们用什么方法,都是通往成功的一条,当然有远近!8 ]5 U- Q5 C; M( R& h* l
三、学习英语是一个循序渐进的过程,我们需要通过不断的积累发现并自我改正,达到最终熟知灵活运用的目的,而单词就是其中最重要的一环!
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以上谈了一些自己的想法,也许表达的并不是很清楚,但我个人感觉英语其实也不过是一门语言,学习语言的最终目的是为了交流,
/ u, O% |+ U; E* p/ B& o而交流的前提是词汇,只要我们熟记了词汇,然后在日常生活学习中,不断的去挖掘,相信我们的英语会有很大的进步的。 |
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