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游泳是游出来,唱歌是唱出来的,学英语当然也是学出来的。/ H, ~$ ^1 \6 C; ]4 j% e
记忆下我们儿时,学习母语的时候,无非有两个途径。
9 Y( Q4 X, @1 m一、是在日常生活中不断的听周围的人说,然后自己去理解这个或那个声音的意思,然后把它变成自己和周围的人交流的语言。
; ~4 e6 A* _5 v% B4 \% E' l二、通过学校老师的灌输,对字词的认识,对字词含义的了解,对语法的熟知。
2 O2 q& F4 b% i4 o9 ]0 L我们大家都知道,语言的出现,其原因不外乎是为了作为一个群里大众交流的方式或者是工具
. d7 N' l" E/ c* }6 j: E字,词,句,构成成了一句完整的话,一个可以用来书面或口头交流互相了解的工具
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# D5 i# j# l* |* a# [3 D. M英语和中文同为语言,构成也相似,当然我们也看到无数的教程,无数的方法,
$ R0 q& ~6 j7 ^* \* Y但是我个人在学习的过程中还是有几点想法:
* x& ~. b9 T1 f一、英文的词汇量是和英文实例成正比的,因为词汇是语言的基础,李阳老师的背句子,不也是通过一个个的句子击破一个个词汇吗!
- f2 U: G2 j E& y2 X- l# F二、我们可以通过学习识背单词,也可以通过句子认识理解,同样我们可以通过阅读来熟知了解,无论我们用什么方法,都是通往成功的一条,当然有远近!& @* z& N( A, {% q, R3 |
三、学习英语是一个循序渐进的过程,我们需要通过不断的积累发现并自我改正,达到最终熟知灵活运用的目的,而单词就是其中最重要的一环!0 m. h2 z( E# X0 ~9 q, Q' u
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以上谈了一些自己的想法,也许表达的并不是很清楚,但我个人感觉英语其实也不过是一门语言,学习语言的最终目的是为了交流,* _( r2 R; d8 Y, [3 u" d
而交流的前提是词汇,只要我们熟记了词汇,然后在日常生活学习中,不断的去挖掘,相信我们的英语会有很大的进步的。 |
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