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游泳是游出来,唱歌是唱出来的,学英语当然也是学出来的。
* i4 k. t7 G+ N: B记忆下我们儿时,学习母语的时候,无非有两个途径。) u3 F% k4 P1 g' z3 l. {
一、是在日常生活中不断的听周围的人说,然后自己去理解这个或那个声音的意思,然后把它变成自己和周围的人交流的语言。
! M# Z% Y/ S0 j( Z二、通过学校老师的灌输,对字词的认识,对字词含义的了解,对语法的熟知。
6 a+ E7 S+ g- p1 x5 }5 z7 c我们大家都知道,语言的出现,其原因不外乎是为了作为一个群里大众交流的方式或者是工具/ M# Z' m: z9 f0 C4 a7 Y; _( d
字,词,句,构成成了一句完整的话,一个可以用来书面或口头交流互相了解的工具2 {/ p3 t7 ?1 ]9 X% c
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英语和中文同为语言,构成也相似,当然我们也看到无数的教程,无数的方法,
+ H9 V: W8 q2 I) j! m6 H但是我个人在学习的过程中还是有几点想法:
+ c0 A' d+ w* G9 k. J' ?一、英文的词汇量是和英文实例成正比的,因为词汇是语言的基础,李阳老师的背句子,不也是通过一个个的句子击破一个个词汇吗!
' Y! C2 q* q1 z5 \2 v9 d二、我们可以通过学习识背单词,也可以通过句子认识理解,同样我们可以通过阅读来熟知了解,无论我们用什么方法,都是通往成功的一条,当然有远近!' Q. U( j, d( {0 V( z+ s: ?
三、学习英语是一个循序渐进的过程,我们需要通过不断的积累发现并自我改正,达到最终熟知灵活运用的目的,而单词就是其中最重要的一环!
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以上谈了一些自己的想法,也许表达的并不是很清楚,但我个人感觉英语其实也不过是一门语言,学习语言的最终目的是为了交流,
0 _- Q; D- ^( O5 F% ]2 N而交流的前提是词汇,只要我们熟记了词汇,然后在日常生活学习中,不断的去挖掘,相信我们的英语会有很大的进步的。 |
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