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相信来这儿的人都是爱学习的
% ?( w$ }: T% r7 o9 }) \谈谈我自己的学习吧! b+ v7 l. o! c' e' s' f
１、制订学习计划。俗话说凡事预则立，
; E4 j' u% ~+ V, w! @: p 不预则废。做什么事有了计划就容易
7 H7 M/ K3 q$ X) w+ a0 y 取得好的结果，反之则不然。有没有! E( ]0 `5 a" C, ?
学习计划对你的学习效果有着深刻的
6 \( b; c9 g1 ^' u7 i 影响。防止被动和无目的学习。毫无% b' M" A, k% `# v9 U3 j$ m$ ^4 h
计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。( G; D0 I8 l. G) x) v; c
很容易被外界的事物所影响。# v0 O V e; C' P9 y
２、从实际出发来制订计划。知识能力的
6 r- u6 D/ Z$ b5 g& W 实际：每个阶段，计划学习多少知识？
5 X( D! Y' n0 J4 Z7 U. D- Z4 W 培养哪些能力？ 时间的实际：常规学
( v) c5 k. |2 N8 I- J$ r 习时间和自由支配时间分别有多少？
& C* e8 m% A5 j３、注意效果及时调整
% Y6 J: ~ c* Q４、提高时间的利用+ n; k9 H" K: A" W v$ F; \
总之，用现在流行的一句话来概括也就是
, O% e* n, M0 K# j0 r4 [ＰＤＣＡ了计划、执行、检查、调整。, Y- M' T. c6 g
希望能在美河找到我需要的东西。 |
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发表于 2008-11-15 09:48:42
