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相信来这儿的人都是爱学习的9 s; ]. x9 q, {5 t5 [; h1 e
谈谈我自己的学习吧+ ?: Z) v5 m6 O! L% \7 I
１、制订学习计划。俗话说凡事预则立，
! F7 v7 k/ G5 A3 C8 ] 不预则废。做什么事有了计划就容易6 m* \* _% B' e; k( C
取得好的结果，反之则不然。有没有 q& m& g" ^1 z3 K; M, c
学习计划对你的学习效果有着深刻的
# O& V! j2 H' ^. m" N3 u# ] c 影响。防止被动和无目的学习。毫无1 a6 H+ f$ i& t! U) ~! _7 J9 g. Y
计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。5 a W! q" e3 v" d6 ~
很容易被外界的事物所影响。/ {" q; n) W* d. N4 ]# C R F
２、从实际出发来制订计划。知识能力的: H k1 B8 A6 D1 a( J
实际：每个阶段，计划学习多少知识？) |# [+ a6 y+ G) G
培养哪些能力？ 时间的实际：常规学
$ a8 n/ Y$ P5 Y8 t: Q# Q 习时间和自由支配时间分别有多少？5 B" i! V: I/ a1 W# \
３、注意效果及时调整
) R, W8 x9 P. U* L! B1 B- u４、提高时间的利用
6 e1 k$ d9 g/ t5 ~3 `" w总之，用现在流行的一句话来概括也就是
) V L! ^$ L1 L7 O2 G3 M/ ?+ @ＰＤＣＡ了计划、执行、检查、调整。
; ^8 h! M+ A0 |: @% i# q$ b希望能在美河找到我需要的东西。 |
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发表于 2008-11-15 09:48:42
