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相信来这儿的人都是爱学习的5 w8 [0 `5 d" x! m( C: h
谈谈我自己的学习吧
" z9 `; ?9 Z8 k! a1、制订学习计划。俗话说凡事预则立,/ G8 z! M1 ?4 Q5 ~( P1 d
不预则废。做什么事有了计划就容易
" f# V U5 T) A( q 取得好的结果,反之则不然。有没有3 ], N2 C# _2 e8 s
学习计划对你的学习效果有着深刻的
5 H6 ?! b: ~/ ]6 U 影响。防止被动和无目的学习。毫无! t1 u4 z+ y" S" \% c
计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。2 ?$ I3 N) {# V0 s3 {
很容易被外界的事物所影响。
& e4 u' w0 R1 b2 ?6 x( V- u9 R1 F5 D" d2、从实际出发来制订计划。知识能力的
f# Y% F( J% G; K. C* l( q+ N; V 实际:每个阶段,计划学习多少知识?( ? l# k0 _5 t7 @/ J: c& d( Z
培养哪些能力? 时间的实际:常规学
H) g% p a/ S% V4 a; F 习时间和自由支配时间分别有多少?: p8 D- x+ c- T% K! ^
3、注意效果及时调整
8 c! n8 G. u4 P6 L6 ~: u6 T' D4、提高时间的利用
) J# l9 K6 s8 [$ f总之,用现在流行的一句话来概括也就是/ @; x9 S6 w: y& C, ?
PDCA了计划、执行、检查、调整。- q! R# c- i4 j3 u k0 {8 {
希望能在美河找到我需要的东西。 |
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