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相信来这儿的人都是爱学习的6 |7 Y5 b, k4 Y; z
谈谈我自己的学习吧
9 h( q ]; n& ]: }; z% X# w1、制订学习计划。俗话说凡事预则立,
( j5 y2 i; x: ~0 p, k" J6 h) h 不预则废。做什么事有了计划就容易/ b4 T# R0 K e$ z# R
取得好的结果,反之则不然。有没有) M9 z% {2 S! u8 [$ p2 q d6 q
学习计划对你的学习效果有着深刻的
9 P# {9 ?* ?( {( G; l7 q 影响。防止被动和无目的学习。毫无
6 p# {) ]. p7 @( q 计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。
( ?' {" f r& V 很容易被外界的事物所影响。/ Y1 f+ S n$ L7 I& |: {
2、从实际出发来制订计划。知识能力的2 [; Q7 F( d0 G" r/ N+ j Y( [" f
实际:每个阶段,计划学习多少知识?0 G4 a2 ^! W* ~; l, b/ B( Q2 i
培养哪些能力? 时间的实际:常规学+ n; s U, ]' H9 O
习时间和自由支配时间分别有多少?
& V0 Z' t; P- e: r; Q3、注意效果及时调整! ]. p% `, a/ u4 O; ^3 K
4、提高时间的利用, G4 J* v- C, b+ G V+ J
总之,用现在流行的一句话来概括也就是+ b( K7 O0 m4 N
PDCA了计划、执行、检查、调整。1 j& H. S' c' O& B) g; H* I; A7 J4 ^; K
希望能在美河找到我需要的东西。 |
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