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相信来这儿的人都是爱学习的
4 @1 m( L. m& G/ v9 H" W! M/ o谈谈我自己的学习吧2 g0 i2 J! [ j1 l7 ]) T& `$ f
1、制订学习计划。俗话说凡事预则立,+ [9 ]$ L# n$ i# ]( w; i8 @ m1 @) @" p
不预则废。做什么事有了计划就容易
+ d/ W+ a/ w! ^( K6 q: M" b7 g% u7 z 取得好的结果,反之则不然。有没有5 s/ D: K- @" [) P$ T7 y' k8 h
学习计划对你的学习效果有着深刻的
: i3 S2 B& s+ D: h 影响。防止被动和无目的学习。毫无
$ @, D9 r; q9 k7 l3 ~, V9 u 计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。
0 n* W5 X- i% }1 g3 E% } 很容易被外界的事物所影响。
; {3 j/ J1 @& u" h( r+ S2、从实际出发来制订计划。知识能力的1 l. ]0 b( P# M: E% y
实际:每个阶段,计划学习多少知识?2 R$ g9 `9 ?. K- q
培养哪些能力? 时间的实际:常规学0 s9 g, m0 i: H% |; f+ T
习时间和自由支配时间分别有多少?
5 t) d G% E: a0 w, L3、注意效果及时调整
0 ^, p, g4 b/ J4、提高时间的利用0 L8 D9 K$ T, a( P# ?- D' }- h
总之,用现在流行的一句话来概括也就是
5 A* q+ l* \7 k+ \5 S/ }# _/ _PDCA了计划、执行、检查、调整。5 i( T$ @9 O6 p6 Q* K/ x$ X! d( R- h
希望能在美河找到我需要的东西。 |
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