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相信来这儿的人都是爱学习的
; K( [2 A" K! u. R0 D谈谈我自己的学习吧
$ @( x) Q' r3 n6 |8 }, c4 D! x1、制订学习计划。俗话说凡事预则立," C0 _4 P5 C" @2 z& c
不预则废。做什么事有了计划就容易- N6 w8 V$ C! a2 U4 E
取得好的结果,反之则不然。有没有1 ^1 L1 }4 H4 W2 i: \2 [8 ~( c
学习计划对你的学习效果有着深刻的0 Y! p2 ^6 v& V- d. q7 Q7 k
影响。防止被动和无目的学习。毫无
6 G- h# p5 U. W4 R 计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。
# K# w% G, V; f% x( |2 ^5 `; G 很容易被外界的事物所影响。4 N( ]: f4 @! x, w9 K I
2、从实际出发来制订计划。知识能力的' g& S& S' H( l
实际:每个阶段,计划学习多少知识?
3 P/ N$ C9 F5 r) M6 j 培养哪些能力? 时间的实际:常规学
2 D4 c/ v& T1 X* U$ j8 U; O6 o2 Y 习时间和自由支配时间分别有多少?! U: O1 w- V f+ F( J* z# P# I
3、注意效果及时调整3 i0 j) C) Z( v4 ~1 s) w
4、提高时间的利用
' ?; k3 z+ u. o1 u总之,用现在流行的一句话来概括也就是6 a+ O: R9 U2 h! k4 q9 A" ?
PDCA了计划、执行、检查、调整。
6 f7 P7 j/ ]+ {* {+ L! I2 o希望能在美河找到我需要的东西。 |
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