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操作系统的学习过程中,最好对每一节的主要内容用几个简单的单词进行概括,把书变薄。
+ [. c9 s, ?& m2 ~' K1 E操作系统的教材中,我比较喜欢的是汤子瀛的《计算机操作系统》(修订版)。该书条例非常清晰。
& Q' N% l' W' C8 s" s1 O这里我以第一章的第一节为例进行说明。
+ o* A) @$ w# Z, u1 b$ C& X ]3 l) g- e: T* R* [
1、操作系统的目标3 P/ J, k& T0 O5 Z6 r
(1)方便1 y9 o2 t. J" g8 u
(2)有效
0 y5 b+ b. S8 \) {- u(3)扩充8 A# Q1 ~# Q( q
(4)开放
4 C, u3 ~( V; [# }9 [* }# E0 }2 B Z' U) |- A- y: b! D" r3 X
2、操作系统的作用
& |4 d, U- ?2 X3 c! H7 X! l(1)接口! Q+ Y$ B$ T3 q. U9 N* ]
(2)管理者
- p7 C5 o* b& o3 \: b(3)扩充机器(或虚拟机)
% c* x' l0 P7 M1 G) L) ?$ |此处的接口所追求的是方便。管理者追求的是有效。
: n8 V4 A/ Z8 X0 @6 \
& @$ I0 p0 ]7 X/ u: I3、操作系统发展的动力! F. V' D, J8 X8 ?
(1)有效
( y0 }, |+ ]3 L! v. g(2)方便
& K7 s3 U! R7 ]0 u/ B7 R4 U(3)器件更新
% \- I [/ l' f F: [(4)体系结构发展。
9 Q$ O8 Z& Q G9 H( h5 N1 f其中(1)(2)与目标的(1)(2)重合。
Y; T) P/ B n" Q) }# f1 E
9 q7 S* f$ o" _1 a) D! d有了这个纲以后,再继续拓展下去,把书变厚。- l: U. K- \6 k* O8 M
/ S2 t9 A% I6 f* L; B
[ 本帖最后由 duanwh 于 2008-11-17 21:35 编辑 ] |
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