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操作系统的学习过程中,最好对每一节的主要内容用几个简单的单词进行概括,把书变薄。$ y% D n3 P! z) @" a6 `7 O
操作系统的教材中,我比较喜欢的是汤子瀛的《计算机操作系统》(修订版)。该书条例非常清晰。# J$ }+ W }2 k4 z" Z- V
这里我以第一章的第一节为例进行说明。7 j h7 u* v6 U) |1 _8 m4 j2 g
^, w: M+ T7 _% F& R
1、操作系统的目标
3 X1 t% @* }; u5 l1 A- r# Y(1)方便 g7 P: J$ A+ t: p0 `
(2)有效0 B L8 K8 I2 n! M
(3)扩充
- W1 o X' t& z% V5 G- W/ \1 ], g(4)开放$ T' x# _/ S. E3 J4 J
% v+ B" P- U8 n" l+ `2、操作系统的作用
) Z2 s ?! x) m# p(1)接口
" A# Y1 a6 G; j0 W9 [(2)管理者: ] h* _2 s8 B- g9 B; m" n
(3)扩充机器(或虚拟机)6 Q' j6 o3 `3 o# ^
此处的接口所追求的是方便。管理者追求的是有效。: m# [* d* @8 Q; D% w- J Z
4 S3 X) t1 W3 k% J3、操作系统发展的动力
L7 k/ ]% K$ e X(1)有效
( B6 i& q1 s. o* l(2)方便
5 {+ W- n8 x( u$ _5 z(3)器件更新
% Y- Y' O9 ^+ E+ V, g(4)体系结构发展。
: P, b* U; f/ i9 |4 R8 |其中(1)(2)与目标的(1)(2)重合。0 `8 T% i2 y6 v$ V9 d) P4 R& C
8 ?5 k+ x& G( f
有了这个纲以后,再继续拓展下去,把书变厚。! O1 n- D4 L8 | u* E# T
. o& _; f, `# F9 i/ H[ 本帖最后由 duanwh 于 2008-11-17 21:35 编辑 ] |
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