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操作系统的学习过程中，最好对每一节的主要内容用几个简单的单词进行概括，把书变薄。
8 L9 m* x0 h* S7 ]1 f操作系统的教材中，我比较喜欢的是汤子瀛的《计算机操作系统》（修订版）。该书条例非常清晰。5 {* ^. u. k/ M. p' w! t
这里我以第一章的第一节为例进行说明。+ n6 `8 T6 t" d9 k- |
/ e' ?: b) V. y# m1、操作系统的目标
! b) C7 c( F( M& \6 V0 ?& }0 t（1）方便
% p0 ]5 M6 }3 Q（2）有效% T9 s+ y6 {8 }5 _5 {! ]
（3）扩充
/ X( U m1 Q* E* O1 A0 _% ~! }（4）开放1 K2 D( \7 I* l G. ^1 U
/ F8 o$ W; \# e+ G2、操作系统的作用9 S- g$ M; L }2 i3 m& s
（1）接口* L9 p4 c9 }* r) M9 ~
（2）管理者8 s% j4 P5 {2 W# t' h6 `1 g
（3）扩充机器（或虚拟机）* U3 g. f2 }) r3 Q
此处的接口所追求的是方便。管理者追求的是有效。
+ ]$ L& r& ]4 `8 v, t I1 v# m1 P% i% C5 q
3、操作系统发展的动力
& i7 Z/ s" |4 z& I* I {/ S" i（1）有效9 n) P6 e" `# a3 M
（2）方便- M5 P+ C, Y, v) q% z
（3）器件更新
+ x1 b1 N" e2 y% `$ i9 X+ x y（4）体系结构发展。
# A/ p6 B$ I6 U. v- Y) E其中（1）（2）与目标的（1）（2）重合。
( K1 y' M. u# Q, W
: E. B5 e- n3 U& x有了这个纲以后，再继续拓展下去，把书变厚。
) ?/ b; z% f. W; G; o2 h4 i! a E7 k; w3 Z ]0 z
[ 本帖最后由 duanwh 于 2008-11-17 21:35 编辑 ] |
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发表于 2008-11-17 21:34:16
发表于 2009-4-10 09:29:17
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