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操作系统的学习过程中，最好对每一节的主要内容用几个简单的单词进行概括，把书变薄。- U; K/ b7 J, Y/ Z, G
操作系统的教材中，我比较喜欢的是汤子瀛的《计算机操作系统》（修订版）。该书条例非常清晰。
' H! O+ }: q1 b8 M- B9 ?6 p: D这里我以第一章的第一节为例进行说明。
+ ^0 A$ A, g: r. i" G1 t
0 A' h! q7 j5 r1、操作系统的目标
8 N& x/ K U# e7 l6 J( s. D（1）方便$ {: f& ]3 [) G* ^ U0 e( j
（2）有效1 e) S- O2 k& m6 Q
（3）扩充, q+ p B) ?! p8 {) s
（4）开放
) E% }+ `6 ]6 g8 Q6 K+ s4 V0 W+ V% t* u
2、操作系统的作用
8 E7 X/ G( f6 \/ Y! e P（1）接口
& i7 \( J- X7 @' W V ?（2）管理者
1 D* x1 L! {& @& B（3）扩充机器（或虚拟机）
* F a2 b4 E7 t; ~( @9 E此处的接口所追求的是方便。管理者追求的是有效。
; ~# [2 C9 q7 N/ o
' b5 s* h: s2 |8 a- @! |. _7 O3、操作系统发展的动力
& x4 s+ F, M e; k# P6 g: B（1）有效: E# n7 E" W" P
（2）方便
( }% }, ]# M* H" ~& V4 E5 j（3）器件更新
1 j( [4 T' f% b* S% ^（4）体系结构发展。) K; m+ C% x* P
其中（1）（2）与目标的（1）（2）重合。4 y7 q( g+ F( W I
& Y+ X4 P! p( \% j( J* o+ \( D5 Q5 ]
有了这个纲以后，再继续拓展下去，把书变厚。% }: b/ s( B$ M, l* T5 G
, A6 a) s2 W8 C# J [/ [* Y[ 本帖最后由 duanwh 于 2008-11-17 21:35 编辑 ] |
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发表于 2008-11-17 21:34:16
发表于 2009-4-10 09:29:17
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