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操作系统的学习过程中，最好对每一节的主要内容用几个简单的单词进行概括，把书变薄。6 k- E+ b9 i3 l3 |7 `/ H
操作系统的教材中，我比较喜欢的是汤子瀛的《计算机操作系统》（修订版）。该书条例非常清晰。
& @$ H, [) W' J$ l) M这里我以第一章的第一节为例进行说明。
5 E! e( t$ }% i' v0 k
' N. Y6 `9 a: D9 |4 B1、操作系统的目标: `- {3 ^5 ?1 q: e
（1）方便
7 W( c3 T; j9 i$ o: g（2）有效! F1 Z' r( j" p: i& I# R/ d
（3）扩充
9 F5 n8 C \' o/ T) l6 I（4）开放
0 `6 W% B' J8 l; @ M: z: N/ f1 u+ f% m; P3 C z9 H5 v
2、操作系统的作用# }* L0 ?2 l _+ G) G% l% {
（1）接口6 J2 v' U: o1 m( X& T
（2）管理者
4 i, f& E! G5 g e1 |（3）扩充机器（或虚拟机）6 K6 x* Z0 b, M% {3 `1 k0 e
此处的接口所追求的是方便。管理者追求的是有效。' O9 r" m+ E, U. \8 p b
! l' Q! g, ?6 P9 R9 \& c
3、操作系统发展的动力
4 }* m, x: E4 f! P+ T（1）有效
2 K( ^( M/ ~9 `: S6 k（2）方便
; I# G: p4 f" R: g+ m3 i（3）器件更新, H. Q* g1 F( U& K
（4）体系结构发展。/ f L( W. K8 I% o6 v! c" K
其中（1）（2）与目标的（1）（2）重合。6 m: d2 \5 w# b) Y, o: z' o
4 Y* M- o- [, w有了这个纲以后，再继续拓展下去，把书变厚。$ h- X* |+ _5 c( r' d2 y
$ m6 d' ?& Z# z8 I+ o6 b( k
[ 本帖最后由 duanwh 于 2008-11-17 21:35 编辑 ] |
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发表于 2008-11-17 21:34:16
发表于 2009-4-10 09:29:17
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