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操作系统的学习过程中，最好对每一节的主要内容用几个简单的单词进行概括，把书变薄。7 L7 N7 R8 M2 k9 y
操作系统的教材中，我比较喜欢的是汤子瀛的《计算机操作系统》（修订版）。该书条例非常清晰。
/ E% d5 G% T8 d: J: Y2 F这里我以第一章的第一节为例进行说明。
0 ~3 v9 q2 T7 d- l+ S$ m" Y# Q
& q- u9 ?0 M4 }. l1、操作系统的目标& m$ H1 e A# a% J% v, r
（1）方便
# ` Q- \+ y( C! P* c( ]( ~) b* j9 k（2）有效
6 V- F* d, {$ j# W（3）扩充8 b' S2 _, }& P" W1 C
（4）开放( S% ?6 I/ Z- `. i. X
9 K- R$ D( m% V* T5 u" ^2、操作系统的作用) h1 G& Q! r$ A3 H/ y' a$ a) E
（1）接口
Q/ c9 G, y0 U4 N& Z9 {# z（2）管理者; G4 X z G7 I& G
（3）扩充机器（或虚拟机）
* m& C# E9 u- w: V( K此处的接口所追求的是方便。管理者追求的是有效。4 W+ D8 c! D8 x& S Z- ^# i
. x6 M- a2 A$ s
3、操作系统发展的动力
3 t; ~3 G! x5 a- }1 r（1）有效) Q6 ?# i v' g
（2）方便8 ^; `2 S Q: V/ y
（3）器件更新
, [6 F7 |4 L0 b1 U（4）体系结构发展。! p" }0 w) d, k( o( k0 Y0 p
其中（1）（2）与目标的（1）（2）重合。! F0 x% r1 A! R3 J& e5 C9 C4 s' {
/ {& \: {- F. ?# g# |' b有了这个纲以后，再继续拓展下去，把书变厚。
5 C+ L( m3 U9 U* V3 a! @ u3 M6 f( e: L4 m- b
[ 本帖最后由 duanwh 于 2008-11-17 21:35 编辑 ] |
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发表于 2008-11-17 21:34:16
发表于 2009-4-10 09:29:17
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