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操作系统的学习过程中,最好对每一节的主要内容用几个简单的单词进行概括,把书变薄。/ I8 K0 s: v/ D8 j1 k9 N, \! N" P
操作系统的教材中,我比较喜欢的是汤子瀛的《计算机操作系统》(修订版)。该书条例非常清晰。 H6 ~# `: @4 @1 G- S
这里我以第一章的第一节为例进行说明。# u7 n$ j& E* Y# S' m: }) K
$ w" l" g: ^3 F$ B# ^/ T ?1、操作系统的目标0 @! N1 A8 U+ C; e( H2 X
(1)方便" |0 \) d. u; x" }
(2)有效
1 D2 W; b/ i4 t) E(3)扩充+ @2 O' u: L8 I! d
(4)开放
" `6 ?5 x2 s/ k5 B3 d! g9 k4 f, v+ }& q. M
2、操作系统的作用7 X0 V$ E: Z k6 o
(1)接口
& p; \! A& K0 Z9 N- @% Q5 M(2)管理者9 a$ w7 K. t2 Z+ ?
(3)扩充机器(或虚拟机)
, \+ z) r& N' v4 W, j, H( \此处的接口所追求的是方便。管理者追求的是有效。
, U: x/ m e9 ?
! j( @/ q! j3 L+ o( j$ h3、操作系统发展的动力1 Z( t, L" b! m2 Y4 k) k z
(1)有效
2 w' Q% M2 W4 s( C) i! c8 |(2)方便
6 _6 j8 S0 e% [$ u6 Q(3)器件更新
+ i9 Q* |' M0 T; `8 D(4)体系结构发展。
2 T, b. k0 Q8 p4 l& _" x% I& Q其中(1)(2)与目标的(1)(2)重合。
. m- g% m s: f; Q
) Y( I6 M- `5 P" R/ V& v有了这个纲以后,再继续拓展下去,把书变厚。
: j& t" s) O5 r% ?- E
4 a* {/ U. g: A( B4 O( j[ 本帖最后由 duanwh 于 2008-11-17 21:35 编辑 ] |
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