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操作系统的学习过程中，最好对每一节的主要内容用几个简单的单词进行概括，把书变薄。; Y2 E M! V9 [) N4 t1 `' S/ d
操作系统的教材中，我比较喜欢的是汤子瀛的《计算机操作系统》（修订版）。该书条例非常清晰。
0 g4 X0 W9 v" h) m1 o% f这里我以第一章的第一节为例进行说明。0 O7 l! K: G+ i7 [& [6 U& B
8 R- W c& m# D3 \
1、操作系统的目标
9 N. a Y; `7 M5 L5 Z（1）方便4 c- L. H7 o" l% }" G
（2）有效 T! h5 W/ E% {; r7 ~
（3）扩充1 g6 D, E( d8 ]5 |
（4）开放8 q$ G1 U7 E0 M# M
) Y7 r# ~, n% f8 s7 j1 z; L
2、操作系统的作用5 n) r$ ^, w( t# Z
（1）接口
, M# f" K; m, G& A2 E8 q（2）管理者' _5 {3 n& T9 a* B J
（3）扩充机器（或虚拟机）, G( @/ O' M! C, _
此处的接口所追求的是方便。管理者追求的是有效。
( {# z2 r+ d5 }* a0 B N1 t( E3 K9 I
3、操作系统发展的动力8 u' j7 a4 v$ w Q6 }" m, O" Y5 p
（1）有效
. n. `& E! @, W ?5 i& }: m7 h（2）方便) c* J; b; R7 C% C- I4 K
（3）器件更新7 B2 q4 v! Z }* {! r+ f
（4）体系结构发展。' K' n* d" U9 n) c6 _9 j$ q7 {0 T
其中（1）（2）与目标的（1）（2）重合。+ K( R" J4 ^. [: ~
8 D2 f1 x1 V# b, _
有了这个纲以后，再继续拓展下去，把书变厚。* b4 s2 M: b5 S2 I
" W- L# D' h/ s& c! n2 {" h% T. L[ 本帖最后由 duanwh 于 2008-11-17 21:35 编辑 ] |
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( 浙网备33020302000026号 )
发表于 2008-11-17 21:34:16
发表于 2009-4-10 09:29:17
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