|
|
微分方程的研究是和微积分几乎同时开始的.并且,从2005年起,作为人国家数学人才培养基地的四川大8 z2 r; m& o6 d- E* X* V- n
" y8 m3 Y, G& `* o" r
学已经将其作为硕士研究生入学考试的科目之一.所以,这门课的学习,无论是从专业能力培养,还是应试的
6 Z4 q5 v- V9 S# ^
: K) S; O! j$ O2 `- @: u/ E0 v, S角度来讲,都有特殊的意义.
0 _: Q* V4 H t& u 在网络上传播的潘老师的<<常微分方程>>大致有两个版本,一是美河的23讲版,一是19讲版.23讲版较之
6 b% I1 g1 K9 X9 I
0 W' o+ N4 |6 s, F- R于19讲版来,内容讲解更为细致,并且老师有更多的肢体语言,通过肢体语言,能更好的传递思考过程,学生! n5 I8 M: z1 l1 ?$ H% T
( r* v( h D% F! J! j) c( P0 [
更宜接受.
4 I9 [; N. D9 N5 M! X q 课程还深知,学生在学习中可能遇到的难点,和易错之处.并专门用大量篇幅进行解释,讲解.和其他大多 |: C* h4 s+ O+ l% l% P
6 x/ Z* }6 h6 U7 A照本宣科的网络教程相比,这一点尤其难能可贵.% E" u: ?) t& n+ b1 }
+ P2 _- H% y3 J: {$ g
; p1 d* d8 M/ L! |! f2 c( e. J1 z- l! v
[ Last edited by yhw on 2005-6-19 at 13:06 ] |
评分
-
1
查看全部评分
-
|