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微分方程的研究是和微积分几乎同时开始的.并且,从2005年起,作为人国家数学人才培养基地的四川大
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7 S/ H- I3 `( t. N8 I学已经将其作为硕士研究生入学考试的科目之一.所以,这门课的学习,无论是从专业能力培养,还是应试的4 d, G# f9 @& K" v5 Y
( y2 H; Y5 S1 k角度来讲,都有特殊的意义.% c2 l- t0 R0 T% C3 v& C
在网络上传播的潘老师的<<常微分方程>>大致有两个版本,一是美河的23讲版,一是19讲版.23讲版较之 g7 i( g0 I. J. R4 k# w8 q3 D; H& L) x7 u
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于19讲版来,内容讲解更为细致,并且老师有更多的肢体语言,通过肢体语言,能更好的传递思考过程,学生
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更宜接受.# u$ o$ b; i7 s+ w
课程还深知,学生在学习中可能遇到的难点,和易错之处.并专门用大量篇幅进行解释,讲解.和其他大多( A) m1 n; ]) v5 J
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照本宣科的网络教程相比,这一点尤其难能可贵.
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[ Last edited by yhw on 2005-6-19 at 13:06 ] |
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发表于 2005-6-19 11:15:09
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