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微分方程的研究是和微积分几乎同时开始的.并且,从2005年起,作为人国家数学人才培养基地的四川大
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学已经将其作为硕士研究生入学考试的科目之一.所以,这门课的学习,无论是从专业能力培养,还是应试的
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角度来讲,都有特殊的意义.
' Y1 o2 W2 W8 ?: w. D" Y5 \ 在网络上传播的潘老师的<<常微分方程>>大致有两个版本,一是美河的23讲版,一是19讲版.23讲版较之3 q7 d* W5 |) L2 X
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于19讲版来,内容讲解更为细致,并且老师有更多的肢体语言,通过肢体语言,能更好的传递思考过程,学生
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课程还深知,学生在学习中可能遇到的难点,和易错之处.并专门用大量篇幅进行解释,讲解.和其他大多/ ]1 Y! Z$ \/ J6 k5 @
7 a4 c9 g8 j% d照本宣科的网络教程相比,这一点尤其难能可贵.9 O% D3 c, O$ T. \
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; ]3 [8 z6 s) h[ Last edited by yhw on 2005-6-19 at 13:06 ] |
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