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教程内容:
$ \; s4 `. Y& m; e8 s, ~3 U0 W"上"部分的内容简介
) Y- ^" W( b, F第1讲:语言的发展与简介
5 `7 R( Q$ ]: k第2讲:面向对象
, ^; f" q4 O5 ^9 D. N第3讲:系统分析,进制1 S7 j3 n+ [) }" q3 W1 a, I
第4讲:程序开发过程,二进制补码
2 _8 x Q- j/ v0 u/ C第5讲:C++概述,数据类型( R& _, b& B% x2 W; a+ f" e
第6讲:常量与变量
7 b2 w4 i: T, K+ q7 v0 ^第7讲:接第6讲,运算符$ B3 n/ {+ M1 R, W) L& L R
第8讲:运算符
( ~. S( I5 M& M8 j/ }第9讲:接第8讲,控制结构
4 c; i, i- I6 ?4 C0 P第10讲:控制结构2 j. C! Z: }& V+ h+ v
第11讲:控制结构
* q! S* r& z5 O V- ]( z第12讲:控制结构' T) d; I# P! N! z% s: Y3 U
第13讲:循环结构嵌套; C: s1 r2 u' i1 S
第14讲:break,continue语句,枚举类型
8 {7 \5 |& U- i% O第15讲:接14讲,结构体' t+ u% I- M) x/ e
第16讲:函数的定义,调用; s9 K' R& ]6 }" ], x$ ^5 ~5 B
第17讲:例题
& u9 x9 q" U! X' `第18讲:函数的调用执行过程,嵌套调用,递归调用
7 L6 D1 L5 p6 W6 @- T$ ~$ i+ t第19讲:例题,汉诺塔问题! d; X+ ^" @' h' n
第20讲:函数的参数传递机制,引用,内联函数5 y9 F" u% U k, _$ w
第21讲:接20讲,缺省形参值,重载函数,函数模板
, H k: H2 s' I9 q2 e% P2 u- T第22讲:系统函数,小结
$ R C$ ^$ x/ k7 K& S% o第23讲:用debug观察递归
# i$ g5 {1 c& _# M3 b+ n* W) ^' A- E第24讲:接23讲
, k1 q: [4 f1 h! l$ P( b第25讲:面向对象,类的概要
5 }- u/ U/ \3 a# p2 N1 S第26讲:成员函数,对象,应用举例,构造和析构函数,拷贝构造函数4 C. u3 U' R% E
第27讲:接26讲,析构函数,类的组合+ g# P) z' W/ H8 w* m0 g
第28讲:举例复数(对象,内联成员函数,构造函数重载,拷贝构造函数),类的组合
1 ]5 F& r! r( q0 ?( g& ]- m第29讲:类的组合举例,类模板* U7 \2 ?; e. I$ V( T$ C6 ]- a D; \
第30讲:习题课7 c/ u) [5 F+ l# f0 _4 f+ @
第31讲:作用域与可见性,对象生存期
3 b- ^% k6 U5 \第32讲:对象生存期,举例,内存分配+ H) O! ^, V: T
第33讲:全局变量,静态成员1 E5 }: x% W2 m& }: @
第34讲:接33讲,静态函数成员,友元
7 o6 x6 F% O% ~- _/ T+ K( F" Z H- j4 H第35讲:友元函数,友员成员函数,常类型(常引用,常对象,const修饰对象成员) W/ I8 _5 U1 j9 |! s) I! u; H9 U
第36讲:常数据成员举例,多文件结构和编译预处理命令,多文件结构
3 Q$ o" H$ Z' X第37讲:习题课
* N) S6 h- Q) D4 q4 M第38讲:接37讲,数组
# d0 K: M* M/ K z第39讲:一维,二维,多维数组! m7 n+ s) a! Q0 i# ?) X1 z6 _
第40讲:数组作为函数参数,对象数组
1 w& s- r. P1 A! k8 N8 N第41讲:接40讲,指针3 D" a7 C' Q5 x/ D' O2 \( R x
第42讲:void类型指针的使用,指针变量运算+ q: |3 @, N0 E% H7 ^
第43讲:指向常量的指针,指向类类型对象的指针
; h6 N, A4 G/ P, _5 c5 q3 ]第44讲:动态内存分配(new),动态分配数组,指针作函数参数
1 s8 ^- ?( J7 L# [第45讲:指向(指针,函数)的指针,字符数组,指针小结
9 G: z) t* r3 I第46讲:习题课
; [; g* l9 { T& `: Z3 U. g$ S/ n% [第47讲:复习! }) A" H+ k0 o" {
第48讲:复习,样卷
5 u. Y! h9 N1 P$ u. D' p当然还有下面的部分.但我只看了上部.现在就上部发表评论:
) u4 x% z' E; G- u' I此教程配套清华大学出版社出版的,由郑莉,董渊编著的[C++语言程序设计]一书.此书适合于编程入门者,而且还渗透了一些数据结构的思想./ ^# e# m$ C3 r+ B8 d' A( J
6 a! A- q% M1 j, Y适用对象:( J8 X8 l9 x! j* q! e: ^' r
此教程很适合编程入门者,要想学C++的更不用说了.学好C++不在话下.
O2 }) p' S5 A
7 }! p ~& S/ N) j) p& A3 T2 i点评,仅供参考:* s% i: P: m) z, R9 b- O' T! I( t
10大优点.
( e* |& W( N: w1.些教程从一开始到以后每一章,何老师都强调面向对象的思想.
: e! N; P5 A, G+ M2.何老师对于书中的每个概念,要点,难点都会详细解说.+ j# y) h6 J+ i- M
3.对于比较容易混的地方,何老师作规纳,对比,总结.如函数那一章,重载函数,内联函数.带默认参数的函数.等等她 都会对比.
" V) q6 F( \0 ]+ A! i! y4.善于引进学生进入编程角色,每讲一个程序,她会先教学生怎么分析编程思想,然后才去实现.
8 A5 G+ l/ `( n$ ]( V5.善于调动学生去思考,一个问题,她会从几个角度去解决.用几种编程方法去实现., Q1 ~' n2 A' P* G$ [
6.还有实验演示.让学生有上机实践的见识./ {" @0 s* U# [' `7 ?3 ?
7.每章学完以后,她一般都会小结一下这一章我们学了哪些内容.替学生理一下框架,让学生有个整体观念.
. I, J4 C) y9 \5 j4 N2 o8.教学大纲明确.每一章哪些是应该掌握的,了解的和理解的她都会标出来.7 {+ E# q: W2 v5 Z$ h
9.有些涉及到比较深的,不作要求的,她也会讲,让想学有余力的学生增长见识., K! j, v; u' j( n$ e M* g/ v
10.板书书写得清楚.5 G; \5 y2 B: B$ D& W
. `$ ~, o8 d3 N8 ?- B个人认为,到目前此,网上还没有发现有这么多讲的[C++程序设计],共有80多讲.我认为她是编程入门者,特别是C++编程入门的好教程.
4 s! I; z0 a) E; p* \, B7 g* B5 D( c/ J% C
想要下载的同学可以到5Q里去下载.8 A7 |% V9 C+ P
$ |/ I. W* i: C, c. ?: T4 L7 D
评点不错，条理清楚，加18分。感谢参与。---yhw
1 y, W3 l- P0 \, C3 e* l[ 本帖最后由 yhw 于 2005-10-16 09:40 编辑 ] |
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( 浙网备33020302000026号 )
发表于 2005-10-14 14:28:24
发表于 2007-3-28 06:25:40
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