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[点评] [点评][东南大学][C++][何洁月]

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发表于 2005-10-14 14:28:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
教程内容:* f, S  N! T, u4 {7 e- W6 z+ j
"上"部分的内容简介: _! ?) I6 v1 A4 b! X
第1讲:语言的发展与简介
  }1 j. S( P& d) [2 B. h第2讲:面向对象" L  H' R  K* w& l  u) }* v5 l
第3讲:系统分析,进制! r2 ~3 N4 E( a3 Q9 v% E
第4讲:程序开发过程,二进制补码2 F% z+ M" D4 e0 {
第5讲:C++概述,数据类型& H; }3 ~' @! o% q' K6 Z
第6讲:常量与变量
: N; n- F+ @' \第7讲:接第6讲,运算符2 J/ T( v" X) s# C
第8讲:运算符
  c4 A9 u6 Z3 e) ~第9讲:接第8讲,控制结构1 r0 }; N" ?( D0 ?, L
第10讲:控制结构
3 a9 ?  d& x( m第11讲:控制结构
2 _$ n6 |8 S; o+ q8 _第12讲:控制结构+ u) P/ W: F( Q3 C- {$ {
第13讲:循环结构嵌套
5 [9 `+ x: n" w/ I% J5 D第14讲:break,continue语句,枚举类型% L- Q) O) k2 ?' H
第15讲:接14讲,结构体
8 c4 \$ z, j6 `6 r* A第16讲:函数的定义,调用5 V$ V) U4 s9 K
第17讲:例题
0 H* L4 s0 k; l/ X3 m第18讲:函数的调用执行过程,嵌套调用,递归调用
3 P  l$ @% ]  s% t9 X0 }+ ]. M: m第19讲:例题,汉诺塔问题) O- y: C: ?% Y
第20讲:函数的参数传递机制,引用,内联函数* u+ g) s+ m- o* ?. e, \# x( n
第21讲:接20讲,缺省形参值,重载函数,函数模板8 c+ v1 M- O( D" W5 z
第22讲:系统函数,小结! U' b5 F& N. @3 Q* g
第23讲:用debug观察递归& I: H# e* c5 d4 H- C; S" ~
第24讲:接23讲
/ x- l2 h/ u* y第25讲:面向对象,类的概要
; M* t# m; w8 u- y7 O0 Y! t第26讲:成员函数,对象,应用举例,构造和析构函数,拷贝构造函数
, ]8 A3 C' G6 [+ E' L& |# q第27讲:接26讲,析构函数,类的组合! I; u* d0 F4 o/ k2 g7 i: z$ b8 ~" M
第28讲:举例复数(对象,内联成员函数,构造函数重载,拷贝构造函数),类的组合
5 Y9 ~8 Q7 z: M* j. v9 n第29讲:类的组合举例,类模板
& v8 f4 g: Z5 g; `7 G6 x$ b) {4 }( e第30讲:习题课
7 u: }: }( u; E" [; S第31讲:作用域与可见性,对象生存期" V8 W3 ]( V% j5 _7 N( k8 |
第32讲:对象生存期,举例,内存分配
4 T2 s! Q( c# {- o" r第33讲:全局变量,静态成员
2 T  X: V' ~! L- [9 k% e+ I6 x" v6 z' J第34讲:接33讲,静态函数成员,友元
+ J. V( U$ C0 O  V第35讲:友元函数,友员成员函数,常类型(常引用,常对象,const修饰对象成员)
2 _$ @- ^9 ~: }! i  p第36讲:常数据成员举例,多文件结构和编译预处理命令,多文件结构* P- i" a* r4 P7 b& R/ I. f" g- n! g
第37讲:习题课
; V8 n4 Y' h/ H第38讲:接37讲,数组. ?) R5 a1 j$ r) d% f# H4 t6 A  \: X
第39讲:一维,二维,多维数组
" l. _2 O- ^, H第40讲:数组作为函数参数,对象数组; ^. W8 w( o% H& J# g) b6 i
第41讲:接40讲,指针
7 N# n, V% G1 k第42讲:void类型指针的使用,指针变量运算
5 U( w- G& `) l. `第43讲:指向常量的指针,指向类类型对象的指针5 Y# t( ]: Q3 @6 s
第44讲:动态内存分配(new),动态分配数组,指针作函数参数7 m# t; j* D* ~6 k  S: p% Y
第45讲:指向(指针,函数)的指针,字符数组,指针小结: \# n: t5 d# k  I. [6 H, l
第46讲:习题课: u& K2 W/ ?8 {9 F% ?
第47讲:复习
& a1 b1 y. e; [9 K! V5 W# ?: h第48讲:复习,样卷' E3 @& @( J* \' z' `9 U
当然还有下面的部分.但我只看了上部.现在就上部发表评论:
. ]+ C  d6 p( \5 t; k此教程配套清华大学出版社出版的,由郑莉,董渊编著的[C++语言程序设计]一书.此书适合于编程入门者,而且还渗透了一些数据结构的思想.4 B. o- Y& a! ^0 i9 q! g; S! \

# Z/ F) {( t$ l- K. x5 \适用对象:
0 \! N* a- q& M1 p8 v  `此教程很适合编程入门者,要想学C++的更不用说了.学好C++不在话下.2 }* `1 c5 M/ [$ z) V& o) q( \

8 M* c: g+ w# G# y) J& e' e点评,仅供参考:
  `4 ?, P5 h# f0 ?10大优点.+ Q, g/ ]& H# s. C+ S
1.些教程从一开始到以后每一章,何老师都强调面向对象的思想.2 c' Y7 r( H6 v# @5 H$ o: |  ?
2.何老师对于书中的每个概念,要点,难点都会详细解说.1 O& m6 @, V( G- Q1 w- k
3.对于比较容易混的地方,何老师作规纳,对比,总结.如函数那一章,重载函数,内联函数.带默认参数的函数.等等她  都会对比.
! v& a3 Z" V$ T- c4.善于引进学生进入编程角色,每讲一个程序,她会先教学生怎么分析编程思想,然后才去实现.6 p6 }' R5 M: J" s  e# P
5.善于调动学生去思考,一个问题,她会从几个角度去解决.用几种编程方法去实现.
8 y' N1 f4 U( |3 C( @6.还有实验演示.让学生有上机实践的见识.
; w4 G8 y& ^  @) E5 ^7 x* Y. i7.每章学完以后,她一般都会小结一下这一章我们学了哪些内容.替学生理一下框架,让学生有个整体观念.
' A2 @1 @9 J6 b# M+ U  {/ a( p! P: l8.教学大纲明确.每一章哪些是应该掌握的,了解的和理解的她都会标出来.
, l% B* g& T8 r9.有些涉及到比较深的,不作要求的,她也会讲,让想学有余力的学生增长见识.
9 Y; F5 q2 ]7 {, T10.板书书写得清楚.' d& K# `7 @' Y

3 `. u* r7 U  p/ t' w; W个人认为,到目前此,网上还没有发现有这么多讲的[C++程序设计],共有80多讲.我认为她是编程入门者,特别是C++编程入门的好教程.7 e9 W! w) ]. S+ i* l. y& ?
! C0 c4 Q3 i( \/ I/ Q
想要下载的同学可以到5Q里去下载.
7 |' x! G" J& `5 x
) u8 `* B) |, w. [" n5 v
评点不错,条理清楚,加18分。感谢参与。---yhw
% C( A, q- Z  c& i1 n; l) q
[ 本帖最后由 yhw 于 2005-10-16 09:40 编辑 ]

评分

1

查看全部评分

发表于 2007-3-28 06:25:40 | 显示全部楼层
好,这个教程是真的好!
8 E* U6 L( V0 |$ H7 u% Z; _. F: ]1 f1 ?1 D$ O' v$ ?
[ 本帖最后由 yelllow 于 2007-3-28 07:11 编辑 ]
发表于 2007-3-31 18:21:37 | 显示全部楼层
发表于 2007-4-9 08:40:20 | 显示全部楼层
多谢点评,给我们节约了找资料的时间) ^! Q3 E: s3 Q2 _: C
正在下载,不过好慢。
发表于 2007-6-14 23:41:00 | 显示全部楼层
发表于 2007-6-14 23:49:55 | 显示全部楼层
教材太简单,教学进度太慢。不可能通过这门课就学好C++,只能大概了解一下。适于零基础又有大把时间的学生,不适于有点基础,工作忙碌的在职人员。
发表于 2007-7-13 14:02:20 | 显示全部楼层
为什么有人会觉得好呢??0 U& G% i! o: |+ D5 I
我以前看过,觉得非常浅显,细字末节太多,其实在开发中用不到。而且即使你学了,也只能做一些简单的C++程序,要真正的开发,恐怕还要走很长的路。
发表于 2007-8-14 17:03:04 | 显示全部楼层
发表于 2007-8-14 23:49:16 | 显示全部楼层
发表于 2007-9-20 11:38:30 | 显示全部楼层
原帖由 kingshine 于 2007-7-13 14:02 发表 7 q" v1 M+ s; ]$ u, J
为什么有人会觉得好呢??* U: y4 n6 n& O2 P7 I
我以前看过,觉得非常浅显,细字末节太多,其实在开发中用不到。而且即使你学了,也只能做一些简单的C++程序,要真正的开发,恐怕还要走很长的路。
  c, p7 x. p) Q
都说了是入门级的教材了
( M3 Q0 O5 E4 J- t4 [等你会跑步了在去走路( q) h, G- l  \5 h
当然觉得简单了
发表于 2007-9-25 14:28:51 | 显示全部楼层
东大有两个版本的C++课件,自考的选用32讲的那个就可以了,80讲的有点像用C++语言讲解C语言的内容
发表于 2008-7-9 16:00:28 | 显示全部楼层
发表于 2008-7-9 16:02:45 | 显示全部楼层
发表于 2008-7-9 16:04:32 | 显示全部楼层
发表于 2008-7-9 16:05:57 | 显示全部楼层
发表于 2008-7-9 16:07:34 | 显示全部楼层
发表于 2008-7-9 16:09:12 | 显示全部楼层
发表于 2008-7-9 16:10:25 | 显示全部楼层
发表于 2009-1-13 13:54:01 | 显示全部楼层
发表于 2009-2-21 22:52:48 | 显示全部楼层
发表于 2009-2-23 09:55:07 | 显示全部楼层
这是一个不错的视频教程,我已经看过了,东南大学的老师讲的很好,清晰明了
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