|
教程内容:# ]3 X0 n: A! a
"上"部分的内容简介3 S1 i' D' \0 i1 F
第1讲:语言的发展与简介
3 B8 _* w" @7 u4 R- J; U# @第2讲:面向对象 [- r* V8 o- O
第3讲:系统分析,进制+ `* j, e/ E! {
第4讲:程序开发过程,二进制补码
u* E( k( C: T, Y第5讲:C++概述,数据类型
D3 E( H& w0 p& i" h. K第6讲:常量与变量
5 s$ }! F# `& V7 J* m第7讲:接第6讲,运算符
& \2 s5 O+ ?0 U! b( h' b第8讲:运算符
- h5 v3 z1 C& V5 l第9讲:接第8讲,控制结构2 o. a4 Q3 s! J/ Q$ {
第10讲:控制结构. m2 }/ A h3 Y+ r# f2 B( i
第11讲:控制结构
* J, u G- d* r3 m) \5 U' b- b+ J第12讲:控制结构
) M* I' {( G# g: k第13讲:循环结构嵌套
/ f! R! i7 L- `& j第14讲:break,continue语句,枚举类型
% K4 c3 w) }8 P) ~5 S第15讲:接14讲,结构体+ c- V+ ~9 T3 a5 _: J6 n
第16讲:函数的定义,调用
/ r1 ^/ P0 r5 ^, L# }) I第17讲:例题
; V. v; S3 m4 L7 Y第18讲:函数的调用执行过程,嵌套调用,递归调用
. F5 p3 l7 H# s第19讲:例题,汉诺塔问题
, d4 }, q8 M- t. G- ?第20讲:函数的参数传递机制,引用,内联函数
9 K4 U W% o5 A- V6 A' }: f1 t第21讲:接20讲,缺省形参值,重载函数,函数模板
: i( ~5 c7 M! ~! }9 u9 |, b! b' `第22讲:系统函数,小结
5 c+ z# }4 k, E( {第23讲:用debug观察递归
9 G3 I }! w& |& Z/ b第24讲:接23讲& R0 C, x5 d4 l
第25讲:面向对象,类的概要* A. n% {' h; \4 x) b
第26讲:成员函数,对象,应用举例,构造和析构函数,拷贝构造函数6 H2 Y- | S& ~' K, \0 c0 ]* ~
第27讲:接26讲,析构函数,类的组合' W; ^2 e+ j. l# d. h: g! T
第28讲:举例复数(对象,内联成员函数,构造函数重载,拷贝构造函数),类的组合
$ o2 L, s" Z( N! e第29讲:类的组合举例,类模板+ `; N" D2 l5 Q
第30讲:习题课: x3 I/ v6 f! |5 ]1 C) O) o
第31讲:作用域与可见性,对象生存期2 ^# u. e0 v5 Y& e, O9 ]
第32讲:对象生存期,举例,内存分配0 s% a2 D$ t& D( N' a% c
第33讲:全局变量,静态成员$ k2 k( a0 L9 c% K; w: \
第34讲:接33讲,静态函数成员,友元: E, V# F) ?3 c
第35讲:友元函数,友员成员函数,常类型(常引用,常对象,const修饰对象成员)8 c. Y( K7 S2 N2 B+ X! o1 O
第36讲:常数据成员举例,多文件结构和编译预处理命令,多文件结构
# P6 M* O8 b- j1 E$ G第37讲:习题课
# a, K0 p5 U7 J3 P. @$ P第38讲:接37讲,数组1 e" ?0 \( Z* W1 O
第39讲:一维,二维,多维数组
2 a' [8 Q1 k# ^$ X: F4 s( v* C0 @第40讲:数组作为函数参数,对象数组2 j6 v6 v0 u+ n
第41讲:接40讲,指针8 P2 A5 `4 o4 b$ t! f- V; d
第42讲:void类型指针的使用,指针变量运算
* y% h1 z+ o6 \1 P0 E第43讲:指向常量的指针,指向类类型对象的指针
; n: x" L( z, e& [& O: ]- Q第44讲:动态内存分配(new),动态分配数组,指针作函数参数: j' i: Y. X* b$ w- J* W
第45讲:指向(指针,函数)的指针,字符数组,指针小结 t8 K! q4 o: U6 d: }
第46讲:习题课! D+ u" z' C' q7 i4 p1 s5 s) r
第47讲:复习
# |: K" j2 W: A" X- a h8 D' a9 z第48讲:复习,样卷, F$ [% a+ E/ H) [
当然还有下面的部分.但我只看了上部.现在就上部发表评论:* r2 ^- z, P* O) |$ j2 ?
此教程配套清华大学出版社出版的,由郑莉,董渊编著的[C++语言程序设计]一书.此书适合于编程入门者,而且还渗透了一些数据结构的思想.
1 Q2 q7 M& r4 z8 u- D, x4 p& J# D8 t, B0 X' C
适用对象:
7 p: v4 ]8 ` o- O& T+ o6 X此教程很适合编程入门者,要想学C++的更不用说了.学好C++不在话下.( U# ]% z+ g1 |' q/ A0 Y
3 V) e- d( D# r) Q7 a: t# Y
点评,仅供参考:
. i- J. d2 k) D D q10大优点.
9 G4 u0 p" s1 I- |+ h: m3 j9 G1.些教程从一开始到以后每一章,何老师都强调面向对象的思想.
% T/ O' n/ D$ ]. d2.何老师对于书中的每个概念,要点,难点都会详细解说.
) j7 s$ J" a$ B) \% p3.对于比较容易混的地方,何老师作规纳,对比,总结.如函数那一章,重载函数,内联函数.带默认参数的函数.等等她 都会对比.# w+ W/ K9 L2 w `7 p
4.善于引进学生进入编程角色,每讲一个程序,她会先教学生怎么分析编程思想,然后才去实现.
, U6 k8 I0 k) P4 B; E5.善于调动学生去思考,一个问题,她会从几个角度去解决.用几种编程方法去实现.2 G1 A. E n# e% h: F( O# @
6.还有实验演示.让学生有上机实践的见识.
/ [+ E6 U0 X9 k7.每章学完以后,她一般都会小结一下这一章我们学了哪些内容.替学生理一下框架,让学生有个整体观念.
; J6 g2 _# ]( ]( R- ~8.教学大纲明确.每一章哪些是应该掌握的,了解的和理解的她都会标出来.
/ i* {: H8 u0 T9.有些涉及到比较深的,不作要求的,她也会讲,让想学有余力的学生增长见识.
# F! G, A/ z2 E& m10.板书书写得清楚.1 O+ ~; _/ z, i0 D( q0 F
+ c) q! k& n8 ?6 O+ d个人认为,到目前此,网上还没有发现有这么多讲的[C++程序设计],共有80多讲.我认为她是编程入门者,特别是C++编程入门的好教程." ?; ^; e7 h* h6 c+ M% r
/ K( v) o6 W! f. x8 S
想要下载的同学可以到5Q里去下载./ i$ t- E5 q4 Q0 ^ ]1 ?6 {# K" `
2 A9 a/ R/ S7 S1 G8 E
评点不错,条理清楚,加18分。感谢参与。---yhw
9 `1 c2 K( o! |, D8 E0 W* v[ 本帖最后由 yhw 于 2005-10-16 09:40 编辑 ] |
评分
-
1
查看全部评分
-
|