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启蒙教育精华 传统文化瑰宝: z9 }/ `8 f+ b: C: Z
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教学内容:中国传统的启蒙教育读本[三字经],经马来西亚净宗学会制作成净空法师的讲学系列课件,集传统文化的深厚底蕴与现代教学传播手段于一体,更加灿放出古典文化深邃精湛的光辉.) Y- g5 N! r5 h
该视频分为1、2两部，每部播放长度在1小时多。教学的内容分为两个部分:
8 _0 o) I* _5 J9 T7 L3 E, }一、经文读诵：以标准的男声普通话抑扬顿挫、朗朗上口地诵读全篇经文。这一部分占的时间很短的。$ F6 N/ B7 K; v
二、经文释意：对经文的讲解按四个步骤,在此举例说明。5 d8 O4 ]: f. I6 l- f% Q6 q
1、分解经文按意思四句分成一小节，按节诵读；如: “养不教,父之过;教不严,师之惰”算作一个小节。
: B) `! D* w2 q/ x9 d2、浅解本节经文，讲该小段经文的含义、典故。“浅解”是谦虚说法，因为我觉得讲得很清楚了。1 p- k8 n% L4 x% P5 F
3、经文注解：对本段的个别文字进行解释。主要是结合少儿的知识层次而设置此注解的吧，不过一些古今意义差别较大的文字，对于古汉语基础弱的人们讲解也是很必要的。例子中就对“养、过、严、惰”进行了解释。
' y0 H8 h: F2 ~3 Q- d* m* H4、小故事：联系该段的内容讲一个小故事，或者历史事实、或者传说寓言，总之是为了达到进行传统美德教育的目的。在所举例子这节后的小故事，说的是一个小孩小时家里对于他的小错误给予放纵，结果长大了孩子犯法坐牢，后悔了且怨恨母亲，咬掉了母亲耳朵------
( g3 ]/ ~' e' V 点 评：内容无须再说，很经典的。
9 `1 f. ~# r- r) ~ 制作方面，采用背景音乐和动画以及与内容的生动结合，该视频不能不说是对少儿教育的精品。第一部分，全篇诵读经文的背景音乐是中国的传统器乐演奏的古典音乐，画面是装桢精美的经文文字翻页，使人心净神清、杂念顿除；第二部分，画面是用一些绘画或者素描作成的动画，音乐也有所变化，如在浅解中是是轻快的少儿音乐，在小故事里则选择另外韵味的配乐等。总之，该视频整个画面简单清晰、声音清楚悦耳、内容为传统瑰宝，因此是一个经典之作。! l$ q" x, h; F' }* Y
适用对象：每一个中华儿女。尤其是：担负教育幼儿、少儿教育的家长、教师，以及对传统文化和传统道德有兴趣了解和学习的人。0 m. u4 ?5 u+ n* p
（点评于2005年1月24日）, w0 p N3 z5 v: {
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[ Last edited by 鬓微霜 on 2005-1-28 at 20:41 ] |
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发表于 2005-1-28 17:48:50
楼主
发表于 2005-12-2 14:55:22
