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查看: 25731|回复: 9

[点评] 点评[浙大][c语言]

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yingnvwuyan 该用户已被删除
发表于 2005-3-13 15:18:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
该教程共45讲目前本人看到第20讲,该讲作并不是单纯的照课本念书,而在于重点讲讲解平时学习容易疏忽的地方比如
+ ?9 i5 C4 G0 K6 ~; hint a,b,c;% x( \  n" P) R5 J1 J
b=5;c=5;9 A; n  S$ Z5 v& x! X' n% J7 x( l
a=++b+c--;
8 _9 G9 [; e4 }2 w4 }. ia=b--c;3 ?2 y* J1 ]/ M& j! T
a=-b+++c;- U, |9 v2 @. i. t: m8 e
问a,分别为多少?( S; X% _" }6 Y0 X# F  g. p) u
int i,k;* a+ ]" ?5 `+ e+ u
i=2;; [- a0 p- M4 m
k=++i; 1 L; N3 }! t9 \' u2 E/ r2 S+ G- `2 r
i=2;2 u4 c, v! S7 c8 ^3 W4 i& X3 B0 }
k=i++;6 K3 c/ Y4 I, y- O
问k的值分别为多少? 3 j4 `; z; d3 ]5 {' J
还有编程的规范化应怎样书写,变量在内存中的显示,以及数据输入在编程时易被
' X: k' g* }, i! Z- k0 z疏忽的要点等等.个人认为该讲座是复习c和打好c基础的好教材,再这之前我也学过
5 e- x+ Y, Q4 ^  }c但看啦该讲坐还是收益非浅!建议用c的朋友都看一下!等我看完后在进一步总结
' I( C8 V3 N2 {, L) x; b: X' R; h+ H0 ^2 G$ ]8 r; t
感谢参与,奖励5分---鬓微霜
1 f$ ^% Q4 j$ R
[ Last edited by 鬓微霜 on 2005-3-13 at 21:59 ]

评分

1

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发表于 2005-3-26 12:39:11 | 显示全部楼层
听君的点评,才知道[浙大][c语言]有如此多的好处.
* J' C& n, g$ I3 ]看来我在美河学习在线这个知识的海洋里游弋的时间还是太短了.1 x( H& b8 |# t4 k# Q' W. G
这样优秀的资料竟然没有下载.一个字 "悔" .
, l/ t8 F; A" ^! y劝那些象我一样的人.应该充分的利用好这个资源.
发表于 2005-3-26 13:12:01 | 显示全部楼层

三言两语

建议看看吉林大学和石油大学的,丝毫不比浙江大学的差,在其之上
发表于 2005-3-30 20:56:44 | 显示全部楼层
yingnvwuyan 该用户已被删除
 楼主| 发表于 2005-3-31 02:09:19 | 显示全部楼层
前几天看完啦折大的c因为忙于看数据结构就忘啦点评完.下面接着点评
( z4 J6 ]6 N4 F7 j对于指针课程分的很详细讲有下面的例子是指针数组
5 D8 I. m. S, m/ w* q#include<stdio.h>
$ l; a- e5 `1 h+ Evoid main()
2 X! [/ I% }1 r, R8 z: ?" o{
" C$ s4 \$ I) {- ~$ s8 b0 @) ochar *name[4]={"wang","li","zhao",jin"};% `" h. j: W: B
char **pp;
8 {" s  p" D) ofor(pp=name;pp<name+4;pp++)! `5 m6 N" o$ l/ P8 j& p, @- R
printf("%c",**pp+1);
2 q1 l) w! P4 q8 h}' K, J: F; I) A! Z
但我唯一觉得不足的是数组指针的例子太少可能和课时太少有关吧!对于链表我认为是讲的最好的部分在该课程中从算法到流程及最后的程序书写下面给出链表的一个例子:
8 e  k7 i7 _1 E  s#include "stdio.h". A0 H: @  v* ?4 V" r4 _7 D
struct student{
/ K+ _% n) a, X3 _+ eint num;
0 J5 \  D% S' i3 h. Efloat score;
0 s* R( D# p! J) R/ Q6 t/ wstruct student *next;
: }! V: n8 N  r, S};
* L. M1 |8 a! s: Fstruct student *creat();
' ]5 [5 ]% T( K5 O; |main()# _2 u& }/ z% c4 P% L
{
3 r+ i9 v2 Z1 Q5 P& t. pstruct student *head;
9 P, ~' C( v$ v- T3 [) h/ @head=creat();
3 w. n  l# V3 F2 o9 F}2 X/ y6 R6 f, P9 e: Q+ `3 m
struct student *creat()
& U3 Z. V8 n, T2 B- i# Y0 x{struct student *head,*tail,*p;float score;3 \. u# x5 o8 v' v+ G0 }
int num,size=sizeof(struct student);
) X# ?0 c  w$ |$ B/ O# d! hhead=tail=NULL;
0 ^! @7 k& R- ]scanf(%d%f",&num,&score);2 `# ?' j( i$ `8 G! B- q7 ]9 n
while(num){  }3 T5 R+ m$ {" r" M
p=(stuct student *)malloc(size);
! T" c4 Y% u9 _$ D/ R- V$ O! L) Gp->num=num;p->score=score;
/ {/ F' V- |/ S/ O( N  ^p->next=NULL;
  r( o6 z( S& g' Iif(head==NULL)head=p;
. t1 Y7 ?& s$ g, d# A. d* melse    tail->next=p;
# O. `! u$ X% L! utail=p;5 U% Q& w+ f. H) h  w6 [
scanf("%d%f",&num,&score);
+ x$ _8 D* W% J0 U/ u}" s  U: @. |. j
return head;}
1 }8 V8 z( e( x2 E# z2 m联合就没讲,这里是因为课时的关系就没讲可惜啊!
# E" I, r' ~; h+ \0 ]5 [) ^总之该课程讲到之处都是经典的值得在一次学习.
发表于 2005-7-11 13:48:09 | 显示全部楼层
发表于 2005-11-25 10:11:15 | 显示全部楼层
这门课的老师很有水平,她编过C语言的教材,所以知识还是比较丰富的,同时说话也比较流利.这样的老师教学效果不会差.我听课时受到不少启发.遗憾的是课时太少,或者说每个课时太短,有点内容上课没有涉及.
发表于 2006-7-15 21:21:06 | 显示全部楼层
确实讲的好,初学者容易犯的错和不能理解的地方讲的又清楚又详细,能听到她的课,真是福气!
发表于 2007-10-15 20:27:25 | 显示全部楼层
颜晖老师的课上得很好,讲课很流畅,细小的地方也都提及到了!非常不错!其他的老师的我暂时没有看。
发表于 2007-11-16 08:16:03 | 显示全部楼层
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