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不敢居高临下地妄称“点评”，只能是说作为一个初学者的“读后感”。! H8 [- S0 l: i4 b* H- G
怎么说呢？我听课之前是从没接触过什么数据库的，一点底子都没有啊。刚开始听头一节课，感觉还可以:教师{俞辉（98年石油大学计算机系毕业的……）}声音清晰，语速平稳，普通话比较标准，讲解和课件的幻灯片结合得紧密，几乎没有什么多余的语言和动作以及误操作造成的时间等待,能作到这一点不容易啊,说明他是做了充分的备课的；就是第一节课的一些基本概念太多了,理解起来有些费劲, （比如数据模型，实例，主码，数据库系统等等），理解得越深刻学起来越容易，但实际上一开始是根本不可能深刻理解的，那怎么办呢？先听着吧，理解多少算多少，别停下，继续往下听。等到了后面再碰到的时候，再回过头来看几遍，用具体的实际对应着抽象的概念，这样就比较容易理解了。比如一个“关系”就对应一张“表”，一讲到“关系”，你就想到一张“表”，这样就化抽象为具体就好理解了。（想想，有了课件真是比现场听课还方便那，碰到重点难点可以按暂停，可以按进度条重放，慢慢地想一想，把内容消化消化再继续，每当想到这一点，我就偷着乐；现场的同学哪有这么好的条件啊，更重要的一点是咱们还不用花钱！美河啊美河，真是感激你啊！兄弟姐妹们，要珍惜啊，努力学啊，别光顾着down啊）还有一点：第一讲的时间怎么那么的长啊，有2小时12分45秒（特别的长啊，一般的也就45分钟），光第一讲我就反复听了3遍，因为里面有很多重要的，基本的概念，需要理解消化，当然老师讲解的很好，逻辑结构清晰，比喻恰当，每听一遍都有不同的体会。听第二讲感觉好多了，内容不难，时间才半小时不到。到后来发现怎么有的一讲才七八分钟？当然也还有长的，比如第十二讲就几乎三个小时！为什么这么分配时间？我不理解，我怀疑他不是现场讲课的实录，而是自己准备好了单独录制的，因为正常的上课不可能是这样的。8 a2 R9 S9 I4 x5 j' ^
有一个问题必须说的，那就是学完这门课以后，你都会干些什么,能干些什么呢？或者说你付出了时间和精力，又得到了什么回报和收获，值不值呢？教师声称可以具备下面三个方面的能力：
$ V0 D+ P9 @. ?$ R0 e) C: H 实际能力一：初步具备数据库编程能力（数据库应用系统的开发），（打个比方，你学会了VB你就会编windows程序），因为你掌握了理论方面的【E-R模型的概念和方法】，【关系数据库的规范化理论】，【数据库的设计方法】。 8 L+ v# N6 L5 R8 V
实际能力二：熟练应用SQL语言，进行各种数据操作（查询和更新等等），因为你掌握了理论方面的【关系数据模型】和【关系数据语言】。不论是Access，Db2，Sybase，还是SQLSERVER，Informix， Oracle，还是其他的什么数据库，都是建立在SQL语言基础之上的，正所谓一通百通。你说这还不实用吗？ v: } s4 O: |7 S% {) N |, [
实际能力三：熟悉Oracle，因为这门课就是用它来作实例进行讲解的。我初步上网搜索了一下，发现Oracle是比较难学的一个东东（相对于其他的Access，SQLSERVER等等），但是它的稳定性和安全性等方面都是同类中的佼佼者，因此它的应用非常广泛，一些关键的大型的企业数据库都用的是它（我们单位也是如此），这是无法回避的；正规的培训和考试认证都需要以万元为单位，要我自费去学，我是负担不了的，似乎也没要那个必要，一般般了解掌握即可；但是，搞到它的资料比较困难， 咱们美河的FTP上没有Oracle的详细资料，论坛上有一些介绍的贴子，不是下载不了就是速度太慢～晕～郁闷耶……不幸中的万幸，（感谢上天）我无意中在我们单位的局域网上一台肉鸡里面发现了【22讲的Oracle内部培训资料】（2G左右），欣喜之时毫不犹豫down来，改天有空上传到FTP里面，以飨同乐。还有【中国IT认证实验室Oracle教学】（2.65G左右），这个似乎比前者更适合初学者，至少我感觉是这样，而且它的录像也比前者清晰多了。
( [' X+ X9 b' q/ n 但是我学玩以后好像达到他说的这些能力，可能是我的天分和领悟能力有点？？？ 我觉学完了好像只是初步了解和理解了数据库的一些基本知识和原理，动手操作方面没有什么进展。希望后来的同学注意这一点。, o, B8 u9 q* e; q& o0 c
当然还是有一些优点的：: {( B: z. o6 \
比如说结构式意图的讲解非常到位（如第一讲中的数据库系统，第二讲中的三级模式结构，第三讲中的数据库系统结构），对教学内容不是照本宣科地应付，而是进行了再加工。例如，第四讲教材原来叫“数据库工程和应用”，因为考虑到数据库的设计占有很重要的地位，所以单独拿出讲，改叫“数据库的设计步骤”。0 D/ x0 f& s3 [8 l9 |# ]( y% ?2 s
对课程内容机动灵活。例如，第三讲因为第八章不是重点，把它的内容提前简单地讲一下；非常讲究实际。
5 O- a M/ }, d% X8 K9 B' j讲授程序规范。每一章事先都讲明了哪里是难点，重点在哪里，每一章结束后都有总结。让人知道轻重缓急，有个心里准备，学习效果比较好。例如第五讲，一开始告诉你，重点是关系数据的三要素，重点和难点是关系代数运算，我听了以后马上高度警觉起来，心里准备好对付难点。% `3 E* p0 n. K+ Q8 D
我花了两个星期才基本学了一遍，越到后来越感觉到这门课讲的不够深入细致，讲的不是很好（作为入门还是可以的），倒是他推荐的第一参考书不错{萨师煊，王珊，数据库系统概论（第三版） ，咱们美河的ftp里面有这本书，具体位置在\VIP资料交流\nicaidelijian}，我听课没听懂得地方就看那本书，反复看，看着看着发现书的前后逻辑编排比讲课好多了，建议大家看看。$ y) `. u$ }1 G
总体的说，讲课的整体水平一般。学不学，看你自己了。
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点评比较详细，但文字尚需精练，表达不妨更清晰一些，加10分。感谢参与。---yhw
[ Last edited by yhw on 2005-4-16 at 10:43 ] |
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发表于 2005-4-15 21:20:43
发表于 2005-4-17 22:50:36
我们学的数据库系统概论，老师都只讲点简单的，课程时间太少
