广告文案写作课程概述* f5 M% m3 A4 Z3 }
1 R" ~& O( C- | _) V+ | 广告文案写作是一个创意实现的过程。在这个过程中，广告文案人员要在广告文案写作的特殊原则、特殊条件下，对广告创意策略和表现策略进行语言文字的表现。这个表现，是与其他制作和表现者一起，形成一个完整、有效的广告作品。这个广告作品，是直接与目标受众产生沟通的中介。因此，广告文案写作过程是一个发展创意、表达创意的过程，是一个运用语言文字与目标受众沟通的过程。
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0 r ]9 g$ p: ~- t9 n8 g本课程的基本要求4 h+ Z$ y: n! z5 k
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本课程的宗旨，是为了引领学生进入广告表现的天地，对广告文案写作在整个广告运动中的特殊位置、基本原理、基本原则、具体规范、操作范畴、表现类型等基本问题有一个清晰的把握，并在此基础上，运用表现能力，运用对语言文字符号的驾驭能力，进行有效的广告文案表现。培养出真正具有沟通力的高素质的广告文案人才。0 S- u+ o; B0 Y$ O9 U) v
) {0 p4 K2 A- D8 w本课程的教学内容
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绪论：广告文案及其写作：主要阐述广告文案及其广告文案写作的概念，阐述广告文案写作行为的目的性，提出广告文案的文本特性和广告文案特殊性问题。
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* [- g0 A/ b' O. d% W% A9 h上编：广告文案写作基本问题论述。包括广告文案写作的条件论、原则论、过程论、结构论等。
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下编：广告文案写作实际作业范畴。包括广告文案五个结构构成部分，不同媒介、行业、信息主体的广告文案，系列与整合营销传播中的广告文案的写作。
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本课程的教学形式4 u0 d* V, r* @) Q2 ]1 w( C5 r% w# q
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１、理论阐述与讲解：运用文字和图形，对本课程所涉及的基本原理、方法、基本理论知识进行理论阐述和讲解。- M1 V! s/ Q* Z$ h2 G* ?) z: a
& ^% R/ B, N" q' H２、案例评析：选择典型案例，对案例进行分析评判，为理论阐述作实际解释，为学生提供辨析基础。' d! ?0 R& C* U; a% {
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３、作品鉴赏：通过对达到有效传播的广告文案作品的欣赏和分析，提高学生的广告文案辨析水平。
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4、作业与练习：开设“文案实验室”，提供各个知识点的相关文案练习和操作题目，使学生得到实战演习，为未来成为一个称职的广告文案人员打下实践基础。
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