广告文案写作课程概述
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0 Q# I( F+ }& W; t. | 广告文案写作是一个创意实现的过程。在这个过程中,广告文案人员要在广告文案写作的特殊原则、特殊条件下,对广告创意策略和表现策略进行语言文字的表现。这个表现,是与其他制作和表现者一起,形成一个完整、有效的广告作品。这个广告作品,是直接与目标受众产生沟通的中介。因此,广告文案写作过程是一个发展创意、表达创意的过程,是一个运用语言文字与目标受众沟通的过程。& U1 v6 f; S2 d" q
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本课程的基本要求
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本课程的宗旨,是为了引领学生进入广告表现的天地,对广告文案写作在整个广告运动中的特殊位置、基本原理、基本原则、具体规范、操作范畴、表现类型等基本问题有一个清晰的把握,并在此基础上,运用表现能力,运用对语言文字符号的驾驭能力,进行有效的广告文案表现。培养出真正具有沟通力的高素质的广告文案人才。6 v, ^7 W9 b# p- N- r
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本课程的教学内容9 Z T" S% ]- ^9 ?) w3 ^
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绪论:广告文案及其写作:主要阐述广告文案及其广告文案写作的概念,阐述广告文案写作行为的目的性,提出广告文案的文本特性和广告文案特殊性问题。+ \8 A ]# Q' u; o. J' o
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上编:广告文案写作基本问题论述。包括广告文案写作的条件论、原则论、过程论、结构论等。! c9 O* c) Q s6 j6 E+ M
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下编:广告文案写作实际作业范畴。包括广告文案五个结构构成部分,不同媒介、行业、信息主体的广告文案,系列与整合营销传播中的广告文案的写作。4 z4 [/ m2 E! I X
) N7 N( T0 K) J& L# q本课程的教学形式6 i/ p, ` y7 k u: `
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1、理论阐述与讲解:运用文字和图形,对本课程所涉及的基本原理、方法、基本理论知识进行理论阐述和讲解。
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# w; C: \2 _6 @2 t0 }% E+ F0 }) p2、案例评析:选择典型案例,对案例进行分析评判,为理论阐述作实际解释,为学生提供辨析基础。
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3、作品鉴赏:通过对达到有效传播的广告文案作品的欣赏和分析,提高学生的广告文案辨析水平。
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4、作业与练习:开设“文案实验室”,提供各个知识点的相关文案练习和操作题目,使学生得到实战演习,为未来成为一个称职的广告文案人员打下实践基础。4 p; V% x. E4 ?0 Y6 L
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