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标题部分： [点评][吉林大学][C语言程序设计][康辉]
7 u/ P9 [9 A0 ]: d教程内容：吉林大学远程教育课件，CSF格式。
3 m! w* S$ \& k) q3 _ 主讲人：康辉，共48讲+复习3讲
; P5 J5 e' }2 T( l第一章 计算机语言及C语言概述
( {; a8 S2 ?4 V0 _: `' V1.1 计算机语言
. `: l% }3 @; F' w" b1.2 C语言概述
" V$ } t O4 ?5 i- w1.3 C程序的开发过程及上机步骤& X, M$ c8 D" Z+ G6 ?
5 I& g5 h$ t5 c. K% S第二章基本数据类型、运算符和表达式
9 T8 m' e3 P7 m& F8 z7 W, \4 F2.1 基本数据类型
! ~- F8 b0 R0 ^- v2.2 运算符和表达式
) C# }+ l' e6 q) O Z, R2.3 应用举例
8 y. q. {3 y" t2 K' I2.3 应用举例（续）5 A9 x" m7 |5 Y3 g
/ U, o( J* W5 \. L+ {
第三章数据的输入和输出 ]6 i$ f* K* \, b9 u, W
3.1 格式输入输出函数
5 d: z( y* S2 G8 i( K3 p9 v9 m* Q3.2 字符输入输出函数7 u8 g* U0 e4 k3 r% I3 T' M. c5 W
3.3 程序举例
6 N" H/ @/ \& D$ \; C) S" j) K3 n$ h. D% l
第四章语句. ^* |" O" C* e9 W; `+ U( K
4.1 基本语句/ X' o- I6 {% Z# z9 E# H& N4 D
4.2 选择控制语句
' o* Y# g1 t) p) @' j* e; k4.3 循环控制语句0 z& y1 ?! ?3 k6 M$ K' ~
4.4 辅助控制语句, \. _* L+ ~, ?7 W' L2 c/ Z- h
4.5 程序举例
" ]/ O8 K2 a. J5 o, e z4.5程序举例（续）8 u0 U" o: _% q
" {+ ~& b. n* u7 w$ f7 r
第五章指针初步和数组" J1 H' m) e. G& S" @ c1 g3 A5 c
5.1 指针初步
- _0 ^$ o" \' O( c, C4 F% j5.2 一维数组
* _" G2 O, F1 d- L k5.3指针和一维数组的关系5 t# u8 J" k5 o$ N, y
5.4 二维数组4 O, m* T3 N$ m+ q1 v, ~' r
5.5 字符串8 R0 [6 R. I' K" ^
5.6 应用举例
) l2 L* G, P9 H; _. m$ H7 K! g* f" X9 v/ @
第六章函数与程序结构. v k8 s: H7 y, W
6.1 函数的定义、调用与说明
: }% [( q1 K2 l: x6.2 形参与实参的结合
% V' j7 Q# f8 i6.3 递归函数6 q9 J" C6 W% J/ m5 `4 V$ F
6.4 作用域与存储类5 ]# i2 x1 _8 H2 J* [
! l1 M: v7 v$ S/ O6 V% c; C- f
第七章编译预处理! T9 f1 ?1 `3 @$ m
7.1 宏定义与宏替换
z* F; ]% j2 T7 s% ?7.2文件包含2 @9 D! L+ ]- p* n$ J+ j( H
0 l- ^4 l/ V& Z" h, _
第八章指针
) E: e" A. T2 l! |/ B8 ]8.1指针与数组4 K. f0 F5 ]( d. f; t
8.2指向指针的指针' }" l5 o/ g* J" O, y A
8.3指针与函数+ X( _$ \6 c% N9 ]/ g
8.4指针小结 Z: u& U% S- K. L4 Y0 x
( t+ A# B2 Q. [: F第九章结构和联合3 A! p& m+ w$ K* h: w
9.1 结构类型& k" I5 k, i* [; C' E7 } H
9.2 结构在链表中的应用& L0 X6 N6 W' {/ C4 b
9.2 结构在链表中的应用（续）
" B+ `% c- p- i' V% ^8 c) o0 a$ a
$ h: O5 ? @8 B2 U6 |: c第十章文件, F3 c$ N4 t# h: t5 ~+ ^
10.1 C语言文件系统概述% w8 B) |0 c. I5 p3 D; r
10.2 文件的打开与关闭
+ i- k9 r0 G8 m10.3 文件的读写
; S0 z8 ?; {' r5 E# i9 P/ W; `) q10.3 文件的读写（续）% R9 i9 \- t6 x( A. j+ U+ b! c3 v
10.4 应用举例
9 C2 F& h) x6 j' P+ _% m. E$ i* s5 g1 E4 r$ q% I9 e% }
适用对象：C程序设计的初学者已经想参与国家计算机考试的在校学生。尽管现在国家计算机等级考试已经不 考C了（改考C＋＋），但它们之间还是有比较密切的联系和相似之处，而且可以举一反三。
4 u2 N' ^* h, [7 x: _ m& e" g4 Y+ `6 d+ H h" {* S, X) n2 W% f% D8 x
点评：C 语言是国际上广泛流行的、很有发展前途的计算机高级语言。它适合于作为系统描述语言，即用来写系统软件，也可以用来写应用软件。据网上的网友介绍说这最好的C语言教程，和谭浩强的C语言教程一样的出名。我也认为如此，因为我本人就是吉林大学毕业生。虽然在校时选的是别的老师的课，但经常去听她的课。
) c( `& n' h3 @2 R( I$ C' o! c0 K& D该教程的最大特点是详细，每一个知识点都会举出一个例子来，这也是她讲课的风格。更值得其他老师远程课件借鉴的地方是，他会不惜花些时间帮学生们分析一些及其容易混淆的题目，帮助起点低、底子薄而却下定决心刻苦攻克C语言难关的莘莘学子，这在某些老师眼中是没有必要的。这就大大提高了该课件的观赏性，拓宽了适用人群，同时也开拓的课件的市场（ ）。
' U7 [6 c( a9 z z, W3 [* u: o9 X3 u7 Z( ]8 a
3 n; C! i0 Y, d( t
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|小黑屋|手机版|Archiver|美河学习在线
( 浙网备33020302000026号 )
发表于 2005-8-24 08:00:15
发表于 2005-11-23 18:50:31
不错!!我们能学习到就好!!
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