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标题部分： [点评][吉林大学][C语言程序设计][康辉]
7 d/ M7 r% [+ e# D# R5 M( Z教程内容：吉林大学远程教育课件，CSF格式。
% v) _% Q J& J' P8 ?5 d* P 主讲人：康辉，共48讲+复习3讲$ C! R' `$ |. C; b c% T( B% B
第一章 计算机语言及C语言概述1 K5 ?( _% J# `% U
1.1 计算机语言
% Q, h9 v- y6 q- x. R; n9 c+ o6 a* _1.2 C语言概述1 H% ?( H6 C1 p
1.3 C程序的开发过程及上机步骤3 m* R4 E& t7 T9 u0 D1 K3 o0 l7 \: N
) v% Y9 Q, o* l& R: M
第二章基本数据类型、运算符和表达式
8 o' c2 Y2 |! Z2.1 基本数据类型% W. ~1 C. l1 s L6 K1 U2 [& W
2.2 运算符和表达式
9 c% n: `' J, z! A2.3 应用举例' g8 C" {: L) g$ ?
2.3 应用举例（续）1 t6 F; P& H/ ^) E
$ C/ d" B& @' k4 U+ l; ]8 d) j
第三章数据的输入和输出
4 m7 J& a: D: z* V3.1 格式输入输出函数
# H) v. o. F& Q. r+ }0 w. ~3.2 字符输入输出函数3 {- g8 J4 c% P' _! R( Y" R
3.3 程序举例
: M; R% R, `$ S8 y* P# z- I" e. y* Z7 e8 j
第四章语句5 ~0 _9 h/ E2 o1 D4 d% d9 F
4.1 基本语句2 p' t8 f& E; M }- ^ m4 Y
4.2 选择控制语句
9 W5 i# g* r* \1 H0 T4.3 循环控制语句
$ d' e& g0 R+ j0 s7 h% G" k4.4 辅助控制语句( G+ X6 A9 o8 L& A; j, p2 S
4.5 程序举例- ^* f) n; [, i, d$ n
4.5程序举例（续）: k% Z: s6 ]& y: p8 ?" \* t0 u
) @+ ]4 U8 T1 t0 G第五章指针初步和数组
n$ U: r' Z' l- H" d5.1 指针初步
4 C7 v+ B/ p+ ^' x5.2 一维数组
' t1 x4 \4 B- {- { _+ X4 J/ a+ S5.3指针和一维数组的关系 p7 _' W( a3 p- F, z
5.4 二维数组
7 ?4 z7 L2 a/ u$ m2 B1 u3 V5.5 字符串( G( O% Z0 O& z" m( V
5.6 应用举例. o0 |7 A1 G- U8 j* \
/ _7 Z. O9 `6 a
第六章函数与程序结构8 X1 @8 L3 Q( p7 G, `
6.1 函数的定义、调用与说明" z, u; c8 h6 f; K; t6 S! V% `
6.2 形参与实参的结合
/ X; F2 s X' n {5 U w6.3 递归函数4 s9 l7 U3 f3 a$ M
6.4 作用域与存储类
+ z: Z( j6 o3 C' W6 d( v# G& J1 m7 Q* f$ R
第七章编译预处理) M9 |; c2 A5 ~7 o) u7 Z/ e
7.1 宏定义与宏替换
6 {# }' {7 E) O! k! r4 o8 x7.2文件包含8 ?9 X# q s7 c% X9 X
" W. \) x( I0 J t) ]; C" G
第八章指针
0 @5 c/ ^( [( l, E4 ~' y4 X Y" M8.1指针与数组
3 }) K7 Q7 r5 J0 l% F7 u8.2指向指针的指针( k$ g2 y7 D- `$ @3 o
8.3指针与函数8 C( I f! @( a* [" s7 y! n
8.4指针小结5 J, I. T" U2 r
- r: {$ H" q9 z8 m& U第九章结构和联合
. J5 [/ v; f, z9.1 结构类型6 M8 ^1 ?. }6 k3 N
9.2 结构在链表中的应用
4 W" h! x/ |4 e9 k0 J) H9.2 结构在链表中的应用（续）2 P+ S, V; j, Z/ G' `
$ l- `( ?0 v1 \1 T8 R: F+ v b: k第十章文件' s0 w8 `6 Y E$ v! r
10.1 C语言文件系统概述" \" X6 \ N- A: z+ L) l
10.2 文件的打开与关闭
1 T. }( x* H2 t; `0 _10.3 文件的读写
) v8 K$ R$ _* o" B10.3 文件的读写（续）$ y6 O- T, T4 @9 y! r0 ]
10.4 应用举例
! c A$ r1 U, S4 Q( t; ^) W6 o, B8 I: b, }
适用对象：C程序设计的初学者已经想参与国家计算机考试的在校学生。尽管现在国家计算机等级考试已经不 考C了（改考C＋＋），但它们之间还是有比较密切的联系和相似之处，而且可以举一反三。
% x& u1 G- _$ Z: b+ |" A1 [! r) G% x! N
点评：C 语言是国际上广泛流行的、很有发展前途的计算机高级语言。它适合于作为系统描述语言，即用来写系统软件，也可以用来写应用软件。据网上的网友介绍说这最好的C语言教程，和谭浩强的C语言教程一样的出名。我也认为如此，因为我本人就是吉林大学毕业生。虽然在校时选的是别的老师的课，但经常去听她的课。; c8 W1 M+ y6 ^' A/ a) p
该教程的最大特点是详细，每一个知识点都会举出一个例子来，这也是她讲课的风格。更值得其他老师远程课件借鉴的地方是，他会不惜花些时间帮学生们分析一些及其容易混淆的题目，帮助起点低、底子薄而却下定决心刻苦攻克C语言难关的莘莘学子，这在某些老师眼中是没有必要的。这就大大提高了该课件的观赏性，拓宽了适用人群，同时也开拓的课件的市场（ ）。
" t1 I8 y7 G# G3 |) u9 k6 Y1 a' H+ a/ Y+ q6 d! u$ T
2 S+ N9 k! _! j1 Q( V, s |
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|小黑屋|手机版|Archiver|美河学习在线
( 浙网备33020302000026号 )
发表于 2005-8-24 08:00:15
发表于 2005-11-23 18:50:31
不错!!我们能学习到就好!!
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