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标题部分： [点评][吉林大学][C语言程序设计][康辉]
8 ]) o1 r. E% Z: u教程内容：吉林大学远程教育课件，CSF格式。
$ O7 N% ^4 {3 v5 K4 D4 O! n, N 主讲人：康辉，共48讲+复习3讲+ Q2 \! Y% C+ Z3 D- I- V
第一章 计算机语言及C语言概述
. \- \8 s0 @2 ?5 I/ o& U1.1 计算机语言
% I" y2 \8 X2 g- f* n. h1.2 C语言概述
2 h9 D; [8 v9 A& T0 I8 Z1 W w5 X1.3 C程序的开发过程及上机步骤$ _# A Z9 |9 {
! h* `: J* t$ f/ S3 _
第二章基本数据类型、运算符和表达式3 }# d! l* H8 Q
2.1 基本数据类型
* w( }& X i% P8 g5 R! t2.2 运算符和表达式% M& s1 c+ M% V; P' q
2.3 应用举例
" H7 k! t; E+ T. ~% Q2.3 应用举例（续）
$ Z. R) U/ G6 A7 [' H9 r" g1 v
) c( E8 P0 E1 C2 k" |/ b第三章数据的输入和输出# {; X; } P f, m4 A
3.1 格式输入输出函数
/ \- H( o) L) l* J3.2 字符输入输出函数
, D' u y3 T# A( s5 ^3.3 程序举例
- H6 u0 \2 F- k( A
3 h; [( }# D# [& o/ {' a第四章语句) Y0 c2 ]/ P% e0 i5 M+ A
4.1 基本语句% U: p; q' ~. l! ~; C3 `
4.2 选择控制语句
- w% j, _; m ^9 y9 N' O( E2 q" ^5 y4.3 循环控制语句
, ^6 g( g, {1 {( u4.4 辅助控制语句0 R% I! {6 `' ~$ D4 P4 P x& L% i3 w
4.5 程序举例- e9 }. Z, b( G' |4 K- s
4.5程序举例（续）
. H6 \% O( [; `" d! p% ^9 h1 P: T1 c/ U
第五章指针初步和数组
0 L$ F1 S, ~; c/ `5.1 指针初步
0 j, H/ P2 m! ]7 z5.2 一维数组; m$ r0 m& _, d
5.3指针和一维数组的关系
+ d0 a% s% F7 e- L5.4 二维数组1 E6 r6 t- v! h$ O, p) }3 z$ ]1 q
5.5 字符串- O- Z, r1 i9 M [5 p0 D' A5 M
5.6 应用举例
$ e F8 \; s Q s
; @$ i& j2 ] X* Q$ C第六章函数与程序结构
' _* j' Q, ?) `- |" M6.1 函数的定义、调用与说明
6 Z! Z; R1 s+ z0 _# ?& t0 c6.2 形参与实参的结合
8 W, {( x& ?: B6.3 递归函数
) J$ {: Q( S8 u) k6.4 作用域与存储类0 o5 I* Z& T& U
, p# a1 S; `7 v6 w) i7 ?
第七章编译预处理
# v% b! k0 I9 ^- V7.1 宏定义与宏替换
8 S, a1 `+ ] O! X5 u7.2文件包含
. @ v; g+ K/ O R$ v% I1 ~
9 e. K! g' B3 F/ C第八章指针( J, ]# Y6 ]% g+ D( v% e/ L# e& @
8.1指针与数组' t$ @1 Y# ~) E% I6 p3 K
8.2指向指针的指针( [9 n" X k! m3 n' ]$ K- B
8.3指针与函数5 ^6 P8 y* d1 r3 z
8.4指针小结
& f4 ?: ]# y: Y) P/ J& A* t/ s( b! ^3 U2 q4 t5 U
第九章结构和联合
' `) _' R5 v7 h, ^9 q9.1 结构类型( Y5 o: s3 U8 D4 ?. L
9.2 结构在链表中的应用! e. A$ R" H# g! b
9.2 结构在链表中的应用（续）
* ]1 x# ?, d. v) |# @( m7 W& y5 v1 J) L5 j5 ^ T
第十章文件+ D: L, \+ _$ o6 v8 v* A
10.1 C语言文件系统概述
# B/ \1 D) o! _, q3 c10.2 文件的打开与关闭
3 S1 o. H0 k" U. v8 `, g10.3 文件的读写
) {3 u. k- v2 ` \10.3 文件的读写（续）. k2 X- |, g. A/ n" O2 o* ~2 |
10.4 应用举例
6 |& {2 c9 s" O0 S% c! t4 K! d* V+ w3 S/ ?. |
适用对象：C程序设计的初学者已经想参与国家计算机考试的在校学生。尽管现在国家计算机等级考试已经不 考C了（改考C＋＋），但它们之间还是有比较密切的联系和相似之处，而且可以举一反三。
5 E: `1 n: {7 h% d( E5 C' A% @2 c0 k1 j+ I3 I* o
点评：C 语言是国际上广泛流行的、很有发展前途的计算机高级语言。它适合于作为系统描述语言，即用来写系统软件，也可以用来写应用软件。据网上的网友介绍说这最好的C语言教程，和谭浩强的C语言教程一样的出名。我也认为如此，因为我本人就是吉林大学毕业生。虽然在校时选的是别的老师的课，但经常去听她的课。% u! c W' e* K/ R5 W; U, u
该教程的最大特点是详细，每一个知识点都会举出一个例子来，这也是她讲课的风格。更值得其他老师远程课件借鉴的地方是，他会不惜花些时间帮学生们分析一些及其容易混淆的题目，帮助起点低、底子薄而却下定决心刻苦攻克C语言难关的莘莘学子，这在某些老师眼中是没有必要的。这就大大提高了该课件的观赏性，拓宽了适用人群，同时也开拓的课件的市场（ ）。
2 _1 U5 X. O% g8 w" h& f I% p5 ~- L4 @4 S5 A/ N3 \( P$ G
3 S- F- }5 i1 ~0 v
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( 浙网备33020302000026号 )
发表于 2005-8-24 08:00:15
发表于 2005-11-23 18:50:31
不错!!我们能学习到就好!!
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