[点评][儿童经典诵读](张财贵)

yingxiang

朋友，你也许会有这样的想法，为什么有的人这么聪明，而我这么这么苯的，我们不用说世界上的首富，我们就来我们身边的人来说，也许你是身边的强人，我知道这样的人是少数的，因为比我门强的人有很多很多。
3 R9 f% R' \& n( l8 [9 _6 Y1 U  当你静下心来，回想我们的过去，我们所做的事，我们现在的处世风格，主要要受益与我们小时候的教育。小时候你收到良好的教育，他会影响你一辈子的，我们也知道，现在的小孩子要学的东西，白天去学校上课，晚上有要去练字，学钢琴，背英语，或者参加什么补习班等等。有的人认为这样对孩子是好的，而有的人认为，现在的小孩子负担太重，不应该让他们学这么多。对与这个是对不对，每个人都有自己的观点。
   我现在要说的是张财贵的儿童的经典诵读，张老师说，我们现在的学校教育比国外的教育学的深。
  这一点我们都是承认的，但这样的教育是会抹杀我们孩子的学习兴趣，因为太难了，现在有很多人学不好英语就是这个原因。所以只有提高我们孩子的理解能力。那么怎样提高孩子的能力呢？那就是读经典。
   经典就是经典，经过这么长的时间能够存下来。是说明他有自身的内容，而不要因为他是古代的，就过时了。我们知道，孔子的地位在我们国家有多高，但就因为孔子是 古代的  我就不学了吗？
, {. \: r+ X6 _" o- |$ K4 `只要是好的 我们就要学。
3 q: ^" n& A1 v: o   我们当中有很多人感到我们这一辈子也许完了。很有很多的理想我们都没有实现，那就只有寄托在我们的孩子身上了。那么怎么教育我们的孩子就显的很重要。
# w) A" O# ]+ p# R) O: w+ @4 L    我这里要说的就是要让孩子读经典，我们有五千年的历史和文化，只有学好我们自己的文化，我们才能够学好西方的文化，没有学好自己的，而学外国的，就好象不会走路而要学会跑一样。
$ C) w2 h  S$ i4 g! q   同时有因为0--3岁是儿童心理发展的关键时期，家长在这一时期关心儿童的发展比其他任何时候都更为必要。
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    “心理胚胎期”　　这一阶段，儿童没有有意识地思维活动，只能无意识地吸收外界刺激。儿童通过感知觉和动作探索环境，同时学习语言。这一时期，儿童接受的刺激越丰富，他吸收的就越充分。例如用中西方经典文化作为熏陶儿童的素材，不但可以丰富儿童的记忆经验，更重要的是，这些直探生命本源的经典将被儿童吸收沉淀在自己的生命深处，成长为内在的精神力量，从而促进儿童基本素质的形成。
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1 v" K% Z8 i6 p; V! @    语言学习的“敏感期”　　在这段时间内，幼儿可以毫不费力地学习语言，家长只需要给孩子营造一个语言学习的环境，孩子就可以轻轻松松掌握几门语言。而一旦错过了这一时期，以后即便付出数倍的努力也难有大成，“时过而后学，则勤苦而难成”，关于这一点，我们大人在学习英语时有切身的体会。
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    像海绵一样的吸收能力　　心理学家把0—3岁儿童的吸收能力比做一个有四个胃的牛，牛可以先吃很多东西存在胃里，然后反刍再慢慢消化。儿童可以在不理解的情况下，先把一些经典内容装在脑子里，随着年龄的增长，理解力的增强，将慢慢理解这些内容。在0—3岁之间，家长如果不能给儿童提供一些经典教材作为精神养料，让孩子从小与经典同行，与圣贤为友，那么儿童不断发展的、像海绵一样的吸收能力就会去吸收别的东西，如广告、流行歌曲、低俗的儿童甚至有害的东西等等。

6 b8 D: @! X" \6 T9 k* ~% ]    这个时期，家长可在家里放一些中外经典文章的朗诵CD，声音要小一点，时间可灵活掌握，如早上醒来后、游戏时、吃饭时等等；也可在床上跟孩子玩时，躺在宝宝身边，轻声地读一些中外经典文章，让他从小接受熏陶，这不单单是文学上熏陶，更重要的是滋润心灵，就像春雨，润物细无声。
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    我们只要遵循儿童身心发展的客观规律，给儿童提供丰富的精神营养，儿童就会“利用他周围的一切塑造自己。”
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; H" k" d; P) ?: A4 P   我说这么多，就是要我们把自己的孩子培养成一个人才，我这里只是我一个的想法，和给大家提供一个建议。希望能够引起重视。
  关于这个视频我会传给大家的，因为这个也许会改变我们的一生，我看后，很是赞同的。

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[ Last edited by 鬓微霜 on 2005-1-8 at 00:46 ]

nicaidelijian

是啊。我看过外国人皮亚杰写的几篇短文。他对儿童成长的分析非常经典，和你说的有点象。
希望看到其他的资料也过来点评
我热切的盼望着看到他们

l楼主的观点是对的！不过人弄错了！应该是台湾的王财贵博士吧！他在北师大的讲座可谓是经典！

现在年龄大了，自已学起来难度太在，只有把希望放在孩子身上

呵呵！～一点都不晚呀，说不定还能返老还童呢！～～

我觉得不止儿童应该朗诵，咱们这些“大人”们也应该读读背背，我们这里有好多是学理工的，汉语的基本功太差，缺乏文学修养，背背这些东东或许能给咱们一些灵感，一些提高

forlove

呵呵,应该对下一代很有用吧?不过有时我也要考虑去看一下到底好不好.

SiO2

我儿子今年5岁，现在我基本上不要求他学习什么，让他玩的开心，因为再过几年上学了，在我们这个国家，随之而来的压力太大了！说老实话，“儿童经典诵读”我还是第一次听说，为了下一代，一定要！

zy-ggg

我今天上午刚看了，觉得好，准备点评呢，但印象中觉得有人点评过，果然。不过楼主有点小的疏忽。该讲座的老师是台湾的王财贵教授。我看到的是他做的报告《中西文化经典导读与启蒙教育报告》，但内容基本一致的。这篇报告中提出了教育孩子的一些反常规的观点，可以说对于传统的教育来说是一个革命性的建议，不过王教授讲的有理有据，我们能从中受到启发。

我觉得这些东西现在大家都了解得不多，有必要补一下。
对于现在的小孩更要学习古代的经典古籍，这对他们的成长很有好处。

弘扬民族文化，支持！否则我们的孩子只知道肯德基和麦当劳，可悲！

现在的小孩子负担太重，不应该让他们学这么多
& y( R7 V; ^' D7 i# h; }不过王教授讲的有理有据，我们能从中受到启发

上传了吗？

ali001

王财贵博士的讲演是经典，我听后受益匪浅。

gehan

的确是王财贵教授，但是他讲的有些夸张。需要批判的接受。